BgLOG.net
By aragorn , 21 February 2019

След като слязоха на станция Люблино и излязоха от метрото, Зулфакар и спътничката му за няколко минути изминаха стотината метра, които ги деляха от входа на комплекса, в който трябваше да отседнат.

Стрелковия комплекс се състоеше от пет ниски тухлени вили с плоски покриви. Страничната стена до входната врата на вилите беше украсена със скулптурно пано, изобразяващо диво животно или птица. Всяка от тях имаше по седем стаи, обзаведени добре и оборудвани  с всички съвременни удобства.

Никой не ги провери на входа и те безпрепятствено се отправиха по една от алеите към вилата.

Зарема Сеюнова, младата жена от Северен Кавказ, чийто съпруг излежаваше присъда за участие в Ногайския батальон, беше се справила перфектно със задачата си. Два дни преди да пристигнат, тя беше наела най- отдалечената вила в клуба, разположена на една алея встрани от останалите, почти изцяло скрита от дървета и храсти.

Разположена далеч от любопитните погледи на случайни минувачи и при липсата на видео – охрана, вилата щеше да  изпълни предназначението си на база, в която през следващите няколко дни на спокойствие да подготвят изпълнението на самоубийствената си мисия.


                                             *******


Когато приближиха входа на вилата, Зулфакар не се изкачи по малките стълби към него, а свърна встрани. Мъжът огледа внимателно околността, после клекна срещу стената, където на около метър височина имаше отвор на водосточна тръба. Запретна ръкава си, внимателно бръкна в нея и след секунда измъкна два найлонови пакета, в които имаше нещо опаковано във вестници. Прибра единия в джоба на шубата си. Бръкна във втория, от където извади ключа за вилата, а после пъхна и него в другия си джоб.

След като влязоха в сградата, попаднаха в малко антре, от което тръгваше дълъг коридор, по протежението на който се виждаха вратите на стаите.

Зулфакар се настани в първата стая по коридора, която беше най-близо до входа. С влизането им във вилата, той дръпна плътно тежките завеси на прозореца и извади от джобовете на шубата си двата плика. Започна да разопакова съдържанието им и от там един след друг се показаха два пистолета „Макаров” с по два пълнителя. Мъжът, явно доволен зареди пистолетите и ги постави на масата.

Когато се обърна, видя, че спътницата му все още стои нерешително в коридора пред вратата му с бохчата си.

- Избери си някоя от стаите и легни да си починеш. Ще те извикам, като стане време за ядене - каза той, докато се приближаваше към нея.

После затвори вратата на стаята си, а Гулкиз се отправи нататък по коридора.

Тя се настани в стаята в дъното, близо до банята. Хвърли бохчата си на едно от леглата в стаята, свали връхната си дреха и влезе в банята отсреща за да се измие и освежи след изтощителното пътуване.

После се прибра в стаята си, сви се на кравай върху леглото, придърпа завивката върху себе си и след няколко секунди потъна в дълбок и тревожен сън. Част 4


Legacy hit count
873
Legacy blog alias
80082
Legacy friendly alias
SMS-за-шахидката---3
Размисли
Събития
Забавление
Политика
Нещата от живота
Разкази и поредици
Литература
Религии

Comments

By aragorn , 20 December 2017

27 декември 2010г.


Движеха се на три групи. След като слязоха на железопътната гара, Гулкиз вървеше на няколко крачки зад Зулфакар. Точно както я бяха инструктирали.

За първи път в живота си предприемаше толкова дълго пътуване. Беше на 23, а единственият свят, който познаваше беше родното й село в Северно-кавказкия федерален окръг, а после - и селото на мъжа й, след като я бяха омъжили преди няколко години.

Сега, няколко дни след почти непрекъснатите слизания и качвания в коли, влакове и автобуси, тези две познати места й се струваха някъде накрай света.

Непознатите звуци наоколо я плашеха.

Тълпите от хора, бързащи и блъскащи се непрекъснато с куфари и чанти в други като тях, бягащи по перона пътници я ужасяваха. Ужасяваше се и че в тази блъсканица може да се изгуби на едно толкова враждебно и непонятно за нея място, каквото беше Москва.

За това вървеше бързо напред след Зулфакар с разтуптяно сърце и не го изпускаше от поглед. От време на време се налагаше и да подтичва след него за да не изостане в тълпата. Черната й бурка действаше стряскащо за някои от оказалите се на пътя й граждани и те инстинктивно се дръпваха по-встрани, когато се озоваваха лице в лице с нея.

След няколко минути шеметно промъкване през тълпите, Гулкиз установи, че са излезли от огромната сграда на гарата.

Видя, че Зулфакар беше застанал до едно такси, паркирано на рампата пред входа на гарата и говореше с шофьора му, явно кавказец. Тя спря запъхтяна на няколко метра от тях и зачака. Шофьорът кимаше утвърдително и канеше с жестове мъжа в таксито си. Зулфакар се огледа скришом наоколо и като кимна една видимо на Гулкиз,  отвори вратата на таксито, докато тя се настани с малката си бохча на задната седалка. След това той затвори вратата и седна отпред при шофьора на таксито.

Можеха да влязат веднага в близката метро- станция, но правилата на конспирацията изискваха да се придвижат по- далеч от мястото на пристигането си и да се огледат за евентуални преследвачи. Пътуваха около 25 минути, преди таксито да ги остави на една от линиите на Московското метро.

Зулфакар се разплати с шофьора, докато жената излезе и го изчака на тротоара на почетно разстояние от таксито.

Отправиха се към метро-станцията по същия начин – той вървеше напред, а тя – на няколко крачки назад и малко встрани от него.


                                               част 3
Legacy hit count
1067
Legacy blog alias
79476
Legacy friendly alias
SMS-за-шахидката---2
Размисли
Събития
Забавление
Политика
Невчесани мисли
Нещата от живота
Хорър
Алтернативна
Разкази и поредици
Литература
Религии

Comments3

skitnik
skitnik преди 8 години и 3 месеца
а продължение???
Teri
Teri преди 8 години и 1 месец
Искаме продължение! :)
aragorn
aragorn преди 7 години и 2 месеца
Скоро... :)
By aragorn , 19 December 2017

Тази история е продукт на въображението на автора. Всяка прилика с реални лица и събития е случайна.

Москва. Декември 2010 г.

           Това е една, за мен - невероятна история, която преди време ми разказа един мой стар приятел от тайните служби на Русия. Името и длъжността му ще запазя в тайна.
По разбираеми причини смених имената и на други герои от моя разказ, за да не бъдат направени асоциации с реални лица от близкото минало и настоящето.

Тази история е още едно доказателство, че понякога тя – Съдбата, си играе с нас – хората, по един неразбираем, а понякога и особено жесток начин.

………………………………………………………………………..

В навечерието на Новата година в Московския мегаполис всичко ни напомня за предстоящите празници. Навсякъде виждаме усмихнати лица на хора, нарамили шарени пакети с подаръци. Всички бързат да довършат последните приготовления за приятното прекарване на този така чакан от малки и големи празник.

За хората от ФСБ*, както и за редовите милиционери обаче, приближаването на Нова година означава само едно – извънредни, а понякога и инфарктни дежурства в името на опазването на обществения ред и на живота и здравето на празнуващите граждани. В тази последна седмица от старата година се засилва бдителността по отношение на криминалния контингент, активизират се срещите със секретни сътрудници, внедрени в престъпни групи. Работи се денонощно и по линия на тероризма.

Преди няколко дни от нашите агентурни източници получихме сведения, че мюсюлмански екстремисти от групите на „ногайците” се подготвят да извършат няколко терористични акта на оживени обществени места в Москва. Тези обезпокоителни новини допълнително опънаха и без това опънатите ни до скъсване нерви. И ни наложиха още по-трескаво да работим за установяване и залавяне на предполагаемите извършители.

Получихме заповед да извършваме проверки на документите на съмнителни лица. И особено на такива, които носят пакети, раници и големи чанти. И всичко това - при тълпите пазаруващи по улиците и в обществения транспорт. Особено внимание трябваше да се обръща при проверки на лица от Северно-кавказкия федерален окръг.

                                               *************

                                     част 2
Legacy hit count
444
Legacy blog alias
79475
Legacy friendly alias
SMS-за-шахидката
Размисли
Забавление
Култура и изкуство
Невчесани мисли
Нещата от живота
Алтернативна
Разкази и поредици
Литература
Религии

Comments1

Teri
Teri преди 8 години и 4 месеца
Имам чувството, че не е цялата. Дали? :)
By stefanov , 13 June 2011
На 7. национална среща на Общността представих "Москва, Русия - туристически поглед". За тези, които искат да я гледат още веднъж или не са били в Търново, пускам я в пълната ѝ версия. 

ГБОУ СОШ №2049 има сайт с адрес http://sch2049.ru/

Legacy hit count
3295
Legacy blog alias
45471
Legacy friendly alias
Презентация--Москва--Русия---туристически-поглед-
Коментари

Comments11

VqraNenova
VqraNenova преди 14 години и 10 месеца
Благодаря, Стефанов! Щастлива съм, че познавам хора като теб! Учители и професионалисти!
galjatodorova
galjatodorova преди 14 години и 10 месеца
И аз благодаря, Стефанов!
casperiv
casperiv преди 14 години и 10 месеца

Благодаря!

 

feyata
feyata преди 14 години и 10 месеца
Благодаря, Стефанов!
LjudmilaBuchinska
LjudmilaBuchinska преди 14 години и 10 месеца
Благодаря за възможността още веднъж да се разходим из красива Москва!
RosiIvanova
RosiIvanova преди 14 години и 10 месеца
Благодаря за възможността да попътуваме виртуално.
Margarit
Margarit преди 14 години и 10 месеца

Огромно БЛАГОДАРЯ!

 

InaStoianova
InaStoianova преди 14 години и 10 месеца
Благодаря за страхотните снимки от Москва! когато гледах снимките все едно аз бях там.

Благодаря, Стефанов!


Milenfo
Milenfo преди 14 години и 10 месеца
Благодаря, Стефанов! Вчера разказвах на колегите в училище, утре ще мога да им покажа.

Както казах в таксито - много цЕнен си ти!


mrs_teach
mrs_teach преди 14 години и 10 месеца
Благодаря, Стефанов!
RadaGD
RadaGD преди 14 години и 10 месеца
Стефанов, благодаря за страхтните снимки и разказа за Москва. Преди 22 години бях там на студентка бригада/всъщност бригадата беше 20 дни в Ленинград/Санкт Петербург, а 10 дни бяхме на "почивка" в Москва/. Но съвремента столица изглежда много по-различно и красиво през тези снимки. А за училищата - нямам думи. Много можем да взаимстваме от там. Благодаря ти!
By SilvijaAnova , 15 November 2010
Презентацията е на руски език. МОСКВА –.ppt
Legacy hit count
226
Legacy blog alias
42208
Legacy friendly alias
Москва-5C547374508945C9B1DBE1088199F51B
Култура и изкуство

Comments

By SilvijaAnova , 15 November 2010
Презентацията е на руски език. МОСКВА –.ppt
Legacy hit count
547
Legacy blog alias
42245
Legacy friendly alias
Москва-5F01E0497E8F408CAB38D4225CE11EC0
Руски език
Култура и изкуство

Comments2

vesselastoimenova
vesselastoimenova преди 15 години и 5 месеца
Молодец!  Спосибо!
SilvijaAnova
SilvijaAnova преди 15 години и 5 месеца
Благодаря за топлия руски прием, но аз съм българик, а презентацията съм я правила по молба на колежката ми по руски език за нейните часове. Радвам се, че ще послужи и на други колеги.
By SilvijaAnova , 15 November 2010
Презентацията е на руски език. МОСКВА –.ppt
Legacy hit count
125
Legacy blog alias
42244
Legacy friendly alias
Москва-D08B9C4BAEDD4801BD575D20C833AA4F
Култура и изкуство

Comments

By SilvijaAnova , 15 November 2010
Презентацията е на руски език. МОСКВА –.ppt
Legacy hit count
510
Legacy blog alias
42975
Legacy friendly alias
Москва-FEF5C0D077CC411B8D354A74073A88E6
Култура и изкуство
Руски език

Comments

By SilvijaAnova , 15 November 2010
Презентацията е на руски език. МОСКВА –.ppt
Legacy hit count
407
Legacy blog alias
42976
Legacy friendly alias
Москва-85D808780E764B4C8A9226ED44D9DBA7
Култура и изкуство
Руски език

Comments

By stefanov , 21 April 2010
По време на пътуването в Москва ни предлагат на отидем на "Ярмарка идей". Оказва се, че това не е някаква изложба на детско творчество, а истински ученически конкурс на проектни и научно-изследователски работи на ученици от 1. до 4. клас. 

Попадаме в голяма зала. Има много маси, а на тях еднакви по размер табла от велпапе. 

Започваме да разглеждаме щандовете. Навсякъде ни канят - темите са най-различни: Костюми на древните славяни, Разказ за герой от семейството, участващ във Великата отечествена война, Езикът на коня, Къде можем да видим миниатюрни животни, Мини зоопарк, Как да станем добър брат, Особености на паметта на учениците от 4Б клас, Училищен музей на Чехов, Стайните цветя и още - http://idea.mosuzedu.ru/projects/okrug/list.html?id=3

Децата са облечени официално, някои са донесли лаптопите си и показват на тях презентации към представянията си. 


Тези момичета са отделили време да разкажат за Париж. Използвали са снимки от Интернeт и картички и са написали пътеводител. Питат ни дали сме експерти, ние казваме, че не сме експерти, а българи. "Там при вас е много красиво", казва едно от момичетата. 
Забелязваме, че таблата от велпапе са оформени по един и същ начин. Структурата следва модела за научно разработка: Заглавие, научен ръководител, класен ръководител, цел на проекта, основна хипотеза, съдържание на работата, илюстрации, диаграми и таблици, изводи и препоръки. 

 

 

Ето нещо, интересно за мен - "Компютърните игри - вреда или полза". Той е в четвърти клас, облечен е в официален костюм. Иска да ми разказва за това, което е изследвал, но го предупреждавам, че не съм експерт (експертите са доста търсени, но още не знаем защо). Въпреки това той започва да ми разказва за вредата от игрите, "А кое е полезно?", питам го. "Да не си губиш времето, да програмирам, например", отговаря ми той. В България бях писал статия тъкмо за деца като него - препоръчвам му Scratch на MIT. Дано погледне програмата - ще му отвори път за развитие в програмирането. Проектите на децата са си цели научни изследвания - с цел, хипотеза, описание на работата, констатиращ експеримент или експеримент, преобразуващ обекта на изследване, представяне на резултатите като таблици и диаграми, изводи и заключения. Пуска ми презентация  

Вече ни казаха, че можем да се регистрираме като експерти. Бързаме до мястото, където са разположени няколко компютъра и принтери. Казвам си имената, за щастие не объркват нищо, но се оказва, че съм вече "Стефанав" с ударение на втората сричка. Дават ми бадж, списък с разработки в категориите, където съм казал, че съм експерт и лепяща лента с баркодове. Обясняват ми, че трябва да дам на детето една лепенка с код и то ми дава от своите, като аз решавам къде да я поставя в моя лист - според това кое е е най-доброто в представянето. Връщаме се при тези деца, при които бяхме и разменяме точки-лепенки.

След това стигаме до момче, което разказва за своята КВАбатория, друго описва как се прави филм за поникване на растение и дори е приготвил представянето си като филм. 


Момиче ми разказва за това как куче, изпълняващо команди на немски може да ги научи и на руски. Подарява ми списание и аз ѝ обещах, че ще го дам на дете в България. Тя уточнява, че на корицата е самата тя, а списанието се издава от нейната майка.

Оказа че новият ми бадж кара децата сами да идват при мен. Виждам деца, които молят да проверя дали техния проект не е в моя списък. Да, един от проектите е при мен. Момченце ме води до щанда си, там ме чака момиче, което вече е уморено да разказва, но започва пак от начало, а момчето се връща на лов за следващия експерт. На панаир като на панаир...

Тези деца вече са се изморили. За представянето на проектите организаторите дават 60 минути. След това децата се изморяват.

 Казват ни, че няма време. Бързаме, за да дадем точките на повече деца. Но те не искат да получат лепенка просто така - искат да разкажат за своя проект. След час децата се оттеглят. Остават само масите с таблата. Експертите оглеждат за последно.

 

И има почерпка за всички... 

Сега в едно чекмедже пазя най-ценния бадж - та аз бях "эксперт" в "Ярмарка идей".

сайт на събитието:http://idea.mosuzedu.ru/


Какво видяхме? Няколко организации са работили усърдно, за да могат училищата да насочат учениците към научна работа, която на 2100 км от нас е ценност, а не запълване на живота с нещо. Учители, научни консултати и деца са отделели от времето си, при някои цели три години, за да проучат проблем и да достигнат до решение. Не са си губили времето, а са го посветили на нещо изключително ценно за детето - учат го структурата на научния труд, при това свързан с практиката. Учителят също получава добра атестация, която въобще не е символична финансово. Какво правим у нас - всевъзможни организации осмислят съществуването си с конкурси за рисунки, иновацията през тази година бе детето да праща SMS, за да рисува от дома си картинки. Ежеседмични математически състезания (от 4 до 10 лв. на глава), доказващи единствено, че в клас не се учи.
Legacy hit count
2263
Legacy blog alias
38849
Legacy friendly alias
Москва-2010--Ярмарка-идей
Нещата от живота

Comments19

FinaToteva
FinaToteva преди 16 години
Благодаря,че ми напомнихте с публикацията си за този обърнат към знанието свят, който вече мислех за безвъзвратно загубен.Дано намерим сили и у нас да направим децата си по-мислещи и по-отворени към знание.
igeorgieva
igeorgieva преди 16 години
БЛАГОДАРЯ !!! Каквото и да напиша ще бъде малко...Радвам се, че си попаднал на точното място. А ние ...пишем  характеристики, чакаме нов закон ... и ми стана тъжно къде сме.

 


DaniParvanova
DaniParvanova преди 16 години

И на 2100 км са те усетили, че си експерт. Може би и затова децата са те канили на масите си, защото са държали да чуят и твоето мнение.

Хареса ми това, че не искат лепенка на всяка цена, а само след като представят проекта си. Т.е. децата искат да защитят достойно труда си.

А ти? Ти си попаднал на точното място и в точното време. Благодаря ти, че го сподели с нас!

antoinetamilanova
antoinetamilanova преди 16 години

Това, което прочетох и видях истински ме впечатли. Според мен не бива просто да въздишаме и да ахкаме или да се тюхкаме, а да мислим как да осигурим и на нашите деца едно такова поле за изява и развитие. Знам, че има бетонни стени, които трудно се разбиват, но ние имаме и здрави глави:))).

Стефанов, благодаря за този много полезен и богат на информация  материал.

stefanov
stefanov преди 16 години
Снимките са направени след като попитах децата дали искат да ги снимам, за да ги покажа на българските учители. За съжаление тук дори не забелязваме, че отдавна сме извън света на знанието. Дори сме забравили пътя към него - сега за учениците е важно да си спестят усилията с домашните - да излъжат, препишат, да измислят хиляди причини, за да не се подготвят и да не внимават в час. 

Дани, експерти бяха всички от бълграската група, не мисля, че е нещо специално :)
MimaBozhkovaIvanova
MimaBozhkovaIvanova преди 16 години
Стефанов, благодаря за споделеното! ФАНТАСТИЧНО! Не се изненадах, защото образованието в Русия е с традиции, иновативно, близко до света на детето. Още повече, че 2010 година там е обявена за година на образованието и не случайно! Резултатите са очевидни. Стефанов, прав беше за посоката в нашето образование, но... Дано скоро видим светлина в тунела!

 БЛАГОДАРЯ ТИ! :)) Видяното ми напълни душата! :)) Радвам се, че правилно си ориентирал своите възпитаници, които са се докоснали до образците в образованието и не само...:)))

queen_blunder
queen_blunder преди 16 години
Стефанов, толкова увлекателно разказваш, че сякаш бях там :) Благодаря ти за споделените моменти! Усетих колко вълнуващи преживявания си имал :)

Мисля, че оттук-нататък, когато преподавам темата за развиването на растенията, тя няма да мине без показването на невероятния филм на малкия кинооператор.
Terkoto
Terkoto преди 16 години
Стефанов, прочетеното и видяното няма как да не впечатли всеки от нас. Всъщност то е продължение на това, което чух напоследък-проектно ориентирано обучение. Децата да имат възможност да изберат своите интереси и да се развиват в област, която ги интересува,  могат да предложат свои идеи, колкото и фантастични и нестандартни да са те. Благодаря ти, че сподели!
Vili_vb
Vili_vb преди 16 години

           Стефанов, благодаря ти, че ни представи това богатство от идеи, обединило усилията на деца, учители и консултанти. Този панаир ще роди новото мислене и бъдещите учени, а за това руските децата се готвят от малки. Очарована съм от видяното и ми се иска и при нас да се даде простор на детската фантазия, но не по начина, който съществува в момента. Подкрепям те, че не бива  учениците да заплащат за участието си в конкурси и състезания. Организаторите им трябва да  намерят други източници за финансиране на мероприятията си.

mesechka2
mesechka2 преди 16 години
Стефанов, впечатлена съм от това, което си видял и така чудесно ни представи.Това не е показност и парадност /както често се получава на нашите конференции/. Децата наистина искат да си представят проектите, положили са усилия и са правили нещо, което им е интересно.Впечатли ме и това, че не искат да получат стикерите просто така, а да си ги заслужат. Наистина се подготвят за  успяващи хора в живота, а това е вярната посока.Благодаря, че сподели!
milenkova
milenkova преди 16 години
Това, което видях напомня до голяма степен за организацията на форума в Берлин. Има щандове за всеки проект. При щандовете стоят представители на проектите. Минават експерти (наричани съдии - judges), които се информират за всеки проект и дават точки за него.
А дали такъв форум не може да се случи и в България?..
stefanov
stefanov преди 16 години
В България нещата са коренно различни. От структурите, които все още съществуват, може би ЦУТНТ може да го направи, макар че в момента всичко се върти около темата "деца рисуват картини или решават трудни задачи срещу заплащане". У нас учителите получават извънредно малки заплати, а това ще е допълнително досадно натоварване. Участниците ще бъдат прецакани още повече - с провените в закона всеки автоматично преминава, няма нужда да си тройкаджия дори. В момента има такова пренасищане от състезания и конкурси, че на децата просто им писна (да ти кажат дали ти си най-красивото момиче, трябва да платиш 15 лв. миналата година де безплатно, но се знаеше предварително победителката)

Това, че децата не искат да получат лесно баркодовете, а искат да разкажат може да има и друг, стратегически смисъл - докато експертът е задържан на щанда, не може да дава точки на конкурентите :)
milenkova
milenkova преди 16 години
Колко ужасно си прав...
milenkova
milenkova преди 16 години
Но като се замисля - може би екипът на Руми Папанчева е в състояние да организира форум на БГ проекти...
gala_hope
gala_hope преди 16 години
Стефанов, по едно време дишах заедно с теб!!!

Но този панаир на творческите идеи ме изпълни с много пролет в сърцето. Ето още един щрих, че ако канализираме детския потенциал, то той се разгръща и носи взаимно удовлетворение /и да, само емоционално като измерение/.

Веднага се приземявам от полета на мечтите си... дано не затъна още при кацането, защо нищо не се променя при нас и докога ли ще мъждука пламъчето на възрожденския ентусиазъм?! Ха така, изчезна ми бутона "запази"...

 

/gala_hope/


feyata
feyata преди 16 години
За пореден път съм впечатлена от разказаното от колега. Невероятно е не само случилото се, а и фактът, че ти е направило впечатление, заинтригувало те е и го споделяш с нас.Благодаря за интересния  и увлекателен разказ! 
NedaDimova
NedaDimova преди 16 години
Стефанов, от няколко дни чета и препрочитам публикацията за панаира на идеи.Гледам и пак чета наново и наново... Естествено, че съм впечатлена! Но не за това е коментарът ми. Плахо искам да споделя въпросите, които несъмнено възникват.И си ги задавам без да искам през тия дни. Много от тях са реторични.Питам се: Толкова ли са качествени руските деца, че могат да постигнат това, което се вижда в снимковия материал? Толкова ли са способни руските учители, че успяват да научат своите ученици на това, което е представено?

Та и ние си имаме умни деца. И в България има много способни учители. Аз познавам много такива и съм заобиколена от тях. Ами ето и у нас се правят олимпиади,  конференции, интердисциплинарни състезания, международни състезания.........Да изброявам ли още?

И достигам до извода и аз - объркана е посоката, объркан е пътя! Водачите ни не могат да бъдат водачи, но кой ни пита?!

А какво ли ни очаква с новите предстоящи промени???!!!


stefanov
stefanov преди 16 години
Може да се каже, че вече българската образователна система е коренно различна от руската. Там има дисциплина, отговорност, организация, стремеж да се научи още и още. Неслучайно пост, който описва неправомерно използване на софтуер в детска градина и представянето му в конференция е по-четен от тази тема.
stefanov
stefanov преди 16 години
Остава да допълня, че децата не плащат нищо за участието си, а наградите, които получават са щедри. 

Като истински българи се опитахме се да "хакнем" системата им на гласуване като изберем категорията, в която участва детето, представител на нашето училище-домакин. Оказа се, че компютърната система така е направена, че да не допусне конфликт на интереси - просто нашето училище го нямаше в листите ни за гласуване. хитро, нали?