BgLOG.net
By BlogJivot , 15 June 2024
Въведение
През април и май 2024 г. светът бе свидетел на катастрофални наводнения, които засегнаха редица региони по цялата планета. Небивалите метеорологични условия доведоха до трагични загуби на човешки животи и мащабни разрушения. Особено силно пострадаха страни като Оман, Саудитска Арабия, Обединените арабски емирства, Русия, Казахстан, Бразилия, Китай, Индонезия и няколко европейски държави. Тези събития подчертаха неотложната необходимост от нови и ефективни решения за справяне с климатичната криза.
Трагедията в числа
Наводненията в Близкия изток, където обикновено пустинните условия не позволяват такива обилни валежи, доведоха до гибелта на повече от 20 души, половината от които деца. В Русия и Казахстан водната стихия принуди хиляди семейства да напуснат домовете си, като мнозина бяха евакуирани с хеликоптери. Бразилия преживя най-голямото наводнение в историята си, което отне живота на над 130 души, а повече от 200 души останаха безследно изчезнали. Същото апокалиптично въздействие се наблюдаваше и в Китай, Индонезия, Европа и други части на света. Може да бъде изображение с воден басейн и път
Причините зад климатичните аномалии
Международното обществено движение „АллатРа“ предлага уникален поглед върху причините за тези климатични аномалии. Учените от „АллатРа“ провеждат над 30 години независими изследвания върху климатичните промени в цялата Слънчева система. Според техните заключения, промените в климата са в резултат на циклично космическо лъчение, което влияе върху нашата галактика на всеки 12 000 години. Това космическо лъчение предизвиква значителни промени в земния климат, които водят до екстремни метеорологични условия, като тези, наблюдавани през 2024 г. Може да бъде изображение с воден басейн
Технологии за справяне с климатичната криза
Учените от „АллатРа“ разполагат с разработки и технологии, които могат да повлияят на климатичните промени на нашата планета. Тези технологии обаче са толкова мощни, че тяхното приложение изисква кардинална промяна на устройството на обществото – от потребителско към съзидателно.
Технологиите
Разработените от „АллатРа“ технологии включват напреднали системи за климатичен контрол, които могат да регулират и стабилизират климатичните условия на глобално ниво. Те също така работят върху методи за улавяне и неутрализиране на космическото лъчение, което е в основата на цикличните климатични промени. Също така разработват и методи за повлияване на някои геофизични и геодинамични процеси.
Пътят към Съзидателно общество
За да бъдат тези технологии приложени ефективно и безопасно, човечеството трябва да направи крачка към Съзидателно общество, основано на най-високите морални и духовно-нравствени ценности. Според „АлатРа“, само чрез обединение и сътрудничество на глобално ниво можем да преодолеем текущата климатична криза и да създадем свят, където животът на всеки един от нас ще бъде обезпечен, сигурен, спокоен, защитен и в пълно изобилие.
Заключение
Наводненията през април и май 2024 г. са ясна индикация, че светът се намира пред сериозни климатични предизвикателства, които изискват иновативни и съгласувани решения. Учените от Международното обществено движение „АлатРа“ предлагат научно обосновани и технологично напреднали решения, които могат да смекчат тези проблеми. Въпреки това, за да бъдат тези решения реализирани, е необходима трансформация на обществото към съзидателно и морално устойчиво развитие. Само чрез обединение и съвместни усилия можем да се справим с климатичната криза и да осигурим по-добро бъдеще за всички нас.
 
Legacy hit count
393
Legacy blog alias
81835
Legacy friendly alias
Апокалиптичните-наводнения-през-април-и-май-2024-г--и-решението--което-учените-от-Международното-обществено-движение--АллатРа--намират-за-справяне-с-климатичната-криза
Новини
Разни
За всекиго по нещо
Наука
Околен свят

Comments

By gordpz , 21 November 2012
Скъпи, Приятели, ние от областното ръководство на ГОРД - (Гражданско Обединение за Реална Демокрация) в Пазарджик, каним всички, които желаят да се присъединят или организират местни структури към движение ГОРД  да се свържат с нас.Пишете ни на email или в нашата Facebook- страница и ние ще дойдем при Вас.


Legacy hit count
139
Legacy blog alias
72557
Legacy friendly alias
Обръщение-1793BA4052954BAAA664BD71DBD7C138

Comments

By gordpz , 21 November 2012
  • Legacy hit count
    180
    Legacy blog alias
    72555
    Legacy friendly alias
    Връзки-8706E8739B604760BB6447ACEAA7C6A6

    Comments

    By MansepahMansepah , 14 June 2009

    От 19 до 21 Юни 2009, в Берлин (Германия) ще се проведе Европейски Конгрес под мотото Обединена Европа. Конгресът е отворен за всички – за повече информация и регистрация посете официалният сайтна Обединена Европа. Събитието ще бъде пряко предаван по http://kab.tv/eng на 5 езика. Начало на конгреса и предаванията на живо:

    19 Юни (петък)  14:00 – 24:00 Българско време

    20 Юни (събота) 10:00 – 23:00 Българско време

    21 Юни (неделя)  9:15 – 14:30 Българско време

    (пълна програма на конгреса в съгласие с Германското часово време)

    Чуствайте се свободни да отправяте всякакви въпроси във връзка с предстоящият Конгреса на личния ми акаунт.

    Предстоящи Конгреси: Турция и Сащ.

    Legacy hit count
    287
    Legacy blog alias
    30193
    Legacy friendly alias
    Европейски-Конгрес

    Comments

    By sibila , 8 June 2007
       За сетен път се убеждавам, че липсата на единомислие ще ни изведе до задънена улица. Обстановката е доста нажежена, информацията разнопосочна. Гърнето ври и а-ха да кипне. Едни искат стачка сега и веднага, други наесен. Дори и синдикатите, нашите защитници, не могат да се споразумеят и обединят около общи действия. Орел, рак и щука - всеки дърпа в най-вярната посока. Настана време за пазарлъци, на прах в очите и синдикални лъжемесии. Раздвижиха се  и  в министерството. Гласът на обикновения български учител няма  достатъчно сила, но когато уважавани  обществени личности си позволяват критичност към министъра, това вече е доста притеснително. Пуснаха се изпитани манипулативни  трикове с изпреварващ ефект - обещания за увеличения  с цели 100 лв. от януари, а защо не и от октомври. Изведнъж се оказа, че имало и финансов резерв.  Много спешно замесиха и модела за кариерно развитие и втасал, недовтасал го пуснаха  в обществено обръщение. Необходимостта от бързи действия за париране на  нарастващото недоволство изкарва на показ всички министерски козове. Те обезсилват  първоначалния синдикален хъс и предизвикват суетене, а суетенето е печелене на време. Синдикатите вече не са толкова сигурни дали искат стачка, или не. По-добре да я направим наесен, дотогава може и да сме забравили, че сме имали такива намерения.
      Помня от детството си приказката за козарчето, което дълго време крило тайната , че царят има магарешки уши. Накрая не издържало, изкопало дупка в земята и изкрещяло истината, колкото му глас държи. Дълго време премълчавахме истината за това, което става с българското образование, но вече не издържаме и крещим. Тапата изхвръкна и духът излезе от бутилката. Само че...кой ще ни обедини?
    Legacy hit count
    605
    Legacy blog alias
    13129
    Legacy friendly alias
    Кой-ще-ни-обедини-
    Невчесани мисли

    Comments5

    queen_blunder
    queen_blunder преди 18 години и 11 месеца
    Нда-а-а, хубав въпрос. Би трябвало учителското съсловие по принцип да бъде обединено и поради това - силно, борещо се, а не да чакаме някой да дойде и да ни обедини, защото няма да го направи, без да извлече някаква облага от цялата работа.  Синдикатите не са си на мястото - това е истината.
    imhotep
    imhotep преди 18 години и 11 месеца
    Много яко стана как точно преди промените в правителството министърът се счупи да симулира дейност.

    Аз не смятам, че стачката ще реши проблема. Ако сме частна фирма, да стачкуваме, ще причиним загуби на собственика и ще го принудим да преговаря. На кого кривим шапката, ако стачкуваме? Ще му падне ли на г-н Вълчев заплатата? Ще си загуби ли работата? Не, ще ни трови някоя друга седмица, после ще ни обещае едни 20 лева и ние доволни ще му стиснем ръката, даже може и да му изръкопляскаме. Пък после един месец няма да вземем заплати заради стачката. Единственият момент, в който можем да стачкуваме и да бъдем забелязани, е около даването на дипломите и приключването на срока, ноооо, грубо казано, това просто ще е причина да довършим срока през лятната ваканция и да закъснее кандидатстудентската кампания. През това време всеки ден по медиите ще ни нареждат, че сме подлеци и долни изнудвачи, че нямаме достойнства и професионализъм. След цялата тая сага в крайна сметка отново ще ни предложат, ние ще се пазарим, те ще скръцнат със зъби и накрая ще вземем 10-20 лева на заплатата отгоре. И пак ще изръкопляскаме.

    Народът не гласува, и той не може да промени нищо...
    uchitel
    uchitel преди 18 години и 11 месеца
    Точно сега е времето за стачка- ако не се удовлетворят исканията, пропада дипломирането и не завършва учебната година!
    И не трябва да се впечатляваме от негативизъм в обществото, то и сега си го има. Навсякъде в Европа учителите получават min 500EU работна заплата
    imhotep
    imhotep преди 18 години и 11 месеца
    Ако въобще някой искаше да вдига стачка, това не трябваше да стане на 10 юни, а на 1 май и 12 клас да не бъдат оформени, сега остава административната дейност по отпечатването на дипломите и не виждам как стачка може да попречи на това. Съжалявам много, но късно сте се сетили.
    sibila
    sibila преди 18 години и 11 месеца
    Всичко, което става в нашето гражданско общество ми припомня  написаното от един мой любим автор от студентските години : социологът Иван Хаджийски /"Бит и душевност на нашия народ", "Оптимистична теория на нашия народ"/. Имаме нужда от нов прочит на произведенията на този уникален изследовател на българската душевност. Любимият ми цитат:
    " Българска работа /конгрес, културно тържество, състояние, обществено предприятие и пр./, това е работа недомислена, зле започната, без ръководство или нескопосано ръководена, която сякаш по задължение завършва със скандал, за да послужи за позорна регистрация на печалните си герои". Много добре приляга за недомислията  в образователната сфера.