Съветът ми е да заведете децата да видят иглолистно дърво. Да го пипнат. Да усетят аромата и консистенцията на смолата. Да чуят звука, с който разлюлените клони "пеят хайдушка песен".
Компютърът не може да им даде това.
Абсолютно сте права!Най-добре се учи, когато усещаш със собствените си сетива.Понякога обаче сме затворени и в класната стая и тогава се налага да потърсим "пътечка" към истинските неща с помощта на компютъра.
Анелия, БЛАГОДАРЯ! Много ми хареса това, което си сътворила. Стихотворението "Баба Марта бързала..." ми е любимо. Легендата за мартеницата, свързана с Аспарух, като че ли прави още повече български този празник, затова я предпочитам пред други легенди. А стихотворението на последния слайд ме стисна за гърлото, защото го изпращам на малката ми дъщеря, която е много далече от нас. Благодаря ти!
PS Може ли да кача презентацията в сайта на моя клас?
Позволявам си да ви предложа един опит за представяне на растителния и животинския свят в Черно море.Със сигурност може да бъде и по-добре, но разчитам на съвети :-)))
Най - напред, поздравления, това е първата Ви публикация тук. Знам каква крачка е да се престрашиш. Сега по отношение на презентацията - много богато онагледена, чудесно е това за децата, те обичат да научават нова информация за животните. На две места обаче снимките закриват текста. Като цяло много ми хареса.
Позволявам си да ви предложа един опит за представяне на растителния и животинския свят в Черно море.Със сигурност може да бъде и по-добре, но разчитам на съвети :-)))
Първия срок сме с един час седмично и едва сега е време да направим текущ тест. Благодаря на колегите, публикували уроци по темата. Този тест на 2 групи сглобих за вторник. За хитрушковците размених някъде само местата на верния отговор.
Тези трудни движение и енергия! Не им се харесаха много на моите ученици тези уроци. Но... проверката си е нужна, а тестовете за тази цел са отлични. Благодаря!
Comments2
Съветът ми е да заведете децата да видят иглолистно дърво. Да го пипнат. Да усетят аромата и консистенцията на смолата. Да чуят звука, с който разлюлените клони "пеят хайдушка песен".
Компютърът не може да им даде това.