Колеги, моето училище е едно от двете в България, което носи името на унгарския поет Шандор Петьофи. За вашите ученици тази публикация няма да представлява интерес, но се надявам за някои от вас тя да има поне чисто познавателен характер. Това беше моят принос за отбелязването на патронния ни празник през март.Не съм вградила музиката, за да не утежнявам презентацията / wav файловете са много големи, а аз още не съм се научила как да ги компресирам- режа ги, но пак са тежки/.

..........

Благодаря на Мая за помощта. Вградих единия музикален файл и изтривам линка към dox.bg . Надявам се сега презентацията да ви хареса повече.

Нямам претенции за изчерпателност, защото в рамките на няколко слайда не може да се опише всичко, сътворявано от хората в продължение на хиляди години. И все пак... Тъй като съм начален учител, съм забелязала, че децата се впечатляват от снимки и приказки. Защо да не им се поднесе историята и по този начин? Опитвам всичко, за да запаля интереса на малчуганите. А ако след моите презентации посегнат и към книжките, за да задоволят интереса си - ще бъда безкрайно щастлива.

Може моите истории да са полезни и за вас!

http://dox.bg/files/dw?a=312eca6b17

Поредната част от Историята на света, с която ще се опитам да провокирам интереса на децата към тази наука.

http://dox.bg/files/dw?a=a82e47fd99

Втора част на историята за маите. http://dox.bg/files/dw?a=38d27596e1

Поредната част, с която ще се опитам да ви доставя удоволствие и да обогатя познанията ви - вашите и на децата.

http://dox.bg/files/dw?a=a82e47fd99

Понеже Ви учудва темпото, с което работя, ще обясня причините... Първата е, че ми е безкрайно интересно. Това е достатъчен стимул да се набира текстът  с "космическа" бързина. А втората е, че си имам помощник в издирването на картинките. Нали се сещате, че 4 очи виждат повече от две, а  4 ръце са по-сръчни:)  Моята сръчна дружка-пчеличка не знае историята, която подготвям и търси картинките по нюх. Колко еднакво мислим с нея се разбира по-късно, когато си погледна папките - откривали сме често едни и същи картинки.

Много бързах снощи и тази сутрин, за да свърша 8 част, защото 80% от включените снимки са открити от Мая. Днес тя заминава за Варна, където ще участва в Международна конференция и ще представя прекрасна разработка. Нека й пожелаем успех! Майче, шашни всички, защото онова, което правиш за и с децата е работа със сърцето!

http://dox.bg/files/dw?a=d07a493882

Продължавам със споделянето на останалите части. С всяка нова история разбирам колко по-трудно ми става. Опитвам се да спазвам основните моменти от предходните части, но с времето подробностите стават все повече и все по-интересни.

5 част - Древна Гърция http://dox.bg/files/dw?a=b5c8dda77d

6 част - Древен Китай http://dox.bg/files/dw?a=424bd0f078

7 част - Древен Рим  http://dox.bg/files/dw?a=5620a709df

Четвъртата част е посветена на келтите. Интересни племена с любопитна история. Опитвам се да бъда кратка, но изчерпателна. А има толкова много инфо...

http://dox.bg/files/dw?a=f1fef2b5df

Това беше темата на разработката ми, с която участвах в Конференцията "Училището - желана територия на ученика". Работих заедно с децата. Те бяха активни партньори в познанието през цялата учебна година - в часовете по ЗП и ЗИП Човекът и обществото. Нямаха търпение да им задам проект, по който да работят.

Доста файлове се очертаха за сваляне, но за да са активни хиперлинковете в презентацията, трябва да ги има и тях.

 Знам.doc:
http://dox.bg/files/dw?a=a732b79684

Poznavam stranata si_proekt.ppt:
http://dox.bg/files/dw?a=d45bbd52fd

21 ноември http://dox.bg/files/dw?a=93d811c7ff

П.П. За първи път ми се случва да качвам папки и подпапки от dox. Та затова преработвам за трети път публикацията.

Коледно състезание, География, Град от природна област, Да пазим родната природа, Исторически забележителности, Изворът на нимфите, История, Тракийски съкровища, Проекти Хасково-Димитровград (това са отделните подпапки, които излизат при кликване върху горния линк)
 

Разчиствайки шкафа, попаднах на листчета (за всяка буква), които бях подготвяла преди години. Използвах ги в свободното време, за да упражнявам децата в четене. Първо четат срички, след това кратки думи, имена, изречения, а по-късно  и кратки текстове.

Стори ми се добра идея да презентирам онова, което съм събрала. В края на презентацията, за награда ще има приказка.

http://dox.bg/files/dw?a=714b2310c8