След принудителната ваканция, следва преструктуриране;) А по Човекът и обществото съм на тема, която много обичам. Бях подготвила два урока, но се наложи да ги обединя. Ако и други се чудят как да преструктурират могат да ползват моята идея. В предпоследния слайд съм използвала страхотното кариоке на Поли по стиховете на Ангелина Жекова. Не знам дали ще се отвори и затова слагам линк към клипа: http://www.youtube.com/watch?v=yGnF7T5z0r8
Поли, благодаря! Работния лист е прикачен в края на презентацията.народни будители.ppt
Поли, знаех си, че има и лесен начин, но не се сетих за него;) Благодаря ти! Хей в това е силата на блога - да си помагаме!!! Всеки ден да научаваме нещо ново...
По молба на Кинче Благова, пускам отново урок, който съм правила миналата година. Тъй като е правен с Mouse Mischief и е с разширение pptx, явно съм го качила, за да го публикувам тук. Понеже пощата ми е "задръстена" от уроци, се наложи да освобождавам място за първокласниците и съм изтрила този урок, а с това и достъпа до него.
Късмет, Кинче и дано родителите съдействат по-бързо за снабдяване с мишоците:)
Дани, златна си! С такава светкавична бързина реагира, че "залепнах за седалката"! Благодаря ти! До края на месеца се надявам първият миши урок да е факт. Ще разказвам. Още веднъж БЛАГОДАРЯЯЯ!
Дани, отново ОГРОМНО БЛАГОДАРЯ! Управлението на Борис I е един от любимите ми периоди от българската история. Бях почнала отдалече да подготвям темата и твоята публикация ми дойде като по поръчка! Ще ползвам с най-голямо удоволствие, а учениците ще познаят още един твой продукт.
Това е моят опит за обобщение върху учебния материал.Ползвала съм въпроси от тест, публикуван тук и съм допълнила въпроси, които смятам също за важни. Благодаря на колежката за помощта от споделеното. Реших да ползвам оценяване по скалата от външното оценяване за 4 клас- 20 въпроса за 20 точки. Ще съм благодарна ако имате съвет или забележка, да ги чуя.
Радвам се ,че сте ползвали въпроси от моя тест. За мен той беше един от първите, които измислих за моите ученици.Благодаря за вниманието и допълнението към теста.Поздравления за скалата за оценяване .Тя също е много полезна.Винаги можеш да се поучиш от колеги.
Благодарностите са взаимни. Извинявам се, че не цитирах името Ви, но си бях записала теста без да отбележа от кого е. Успешно завършване на учебната година!
Помагам на моя синковец с преговора на материала за четвърти клас по ЧО до тук. Ползвайте, ако прецените за необходимо. Използвала съм материали на колеги от блога, за което поклон пред труда им! От кламерчетата на съответните глогове можете и да изтеглите презентациите, които съм вмъкнала като ресурс.
Ще преговарямеееееее.... Браво, Роси, това е огромен труд да систематизираш и подредиш всичко! Ще си от полза на синчето си, на нас и на всички ученици!
Ей, Росе, и в този предмет си много добра! Щастливо е твоето синче и всички, на които ще послужи направеното от теб. Радвам се, че много скоро ще бъдем заедно.
Урокът ми за утре (по учебника на изд."Просвета", с автори М.Радева, М.Миндова, М.Русинчовска-Мандова).
В презентацията съм вградила и тестов вариант за проверка на учениците (с Mouse Mischief). Въпросите са взети от презентацията на Ани Господинова (Ани, БЛАГОДАРЯ!)
П.П. Тъй като децата работят в групи по двама (с една мишка на чин) ще подготвя и работен лист (въпросите ще са на разположение на децата и на хартиен носител)
Поздравления за урока- умерен, разбираем и интересен както винаги! С твоите презентации за IV клас представям уроците за природните области ( и не само тях) да знаеш само! Радвам се, че те познавам!
В 4 клас е голямо тегло... Който е измислил, че един час седмично е достатъчен на децата, може да се застреля... И с карта, и с презентация, и с каквото и да е... времето е БЕЗУМНО МАЛКО. Какво да свърши човек по-напред - да преподава, да обяснява, да затвърдява или да изпитва? Че на всичко отгоре ни навират в очите и Наредба №3 за броя на оценките... Не ми се говори направо...
Дани, чудесна презентация! Супер е да има повече варианти по една тема, отколкото нищо. Радвам се, че съм ти била полезна! По-често е обратното, за което аз пък ти благодаря! :)
Работим па този учебник и запазвам презентацията за догодина. За качеството й (то се знае) - изпипана отвсякъде! Поздравления, Дани, помагаш на учениците си, помагаш и на нас!
Дани, с това старание няма начин да не помогнеш на учениците. А я си представи сега какво им е на ония дечица , дето никой не им поднася така материала. На мен ми е жал за тях.
Старая се да следя редовно материалите, които колегите поместват в блога. Голяма част от тях са изработени с голяма вещина и майсторство.От поместените тук разяснения и материали се уча (да си призная доста усърдно). Винаги съм смятала, че не само трябва да вземаш, но и да даваш.
Предлагам едно клипче, което може да се използва в часовете по Роден край и Човек и общество, както и в час на класа. Темата е „Четириевангелие на цар Иван Александър“. Дано е полезно на някой колега.
Второ: Специална благодарност на Вили за споделения опит!
Това направих благодарение на нея: "Какво научих за повърхнината на нашата родина" и е по учебника по човекът и обществото за 3 кл. на Радева. Вече я качих и сайта на класа си!
Много е забавно. Но докато включа как да започна... Гледам английските надписи като индианец. И почнах с проба - грешка. Но първата игра е готова. Страхотно!
ravnini,vodi-test.docЯвно при мен в момента е сезонът на тестовете. Не съм приключила раздела, но ми се иска да проверя знанията за планините, равнините и водите в България.
Тестът много ми харесва! Аз бих именовала подточките с българските букви: А, Б, В, Г. Смятам, че и четвъртокласници мога да препитам с този тест, за което ти благодаря! Мале-е-е, голяма готованка станах! Ще си взема бележка от самокритиката.
Видях, че тестът е за 3 клас и подминах... Нали съм голяма уж??? :))))))))) Сега обаче започнах подготовка за часа по ЗИП ЧО. Много от подбраните въпроси ще ми свършат чудесна работа в урока. А и картата с реките... Чудна е! Така че... Благодарности,Диди!
Благодаря на всички! Наистина можеше подточките да са с български букви, но такива са ми настройките на компютъра. И да си призная - ме домързя да ги променям.
Yordanka Parvanova wrote : Мдааааааааааа.... днес пуснах картата на децата и се упражнявахме върху нея. Свърши ми чудесна работа. Още веднъж - благодаря!
Много добре ! Ето какво още можеш да добавиш към "Любопитно за маите" при второ издание. 1. Чистоплътността на маите достигала до крайности. Къпели се по няколко пъти на ден със студена вода или в парна баня. Мъж, който се връщал от работа и съпругата му не го посрещала с приготвена за къпане вода, имал правото да я накаже.
2. Татуирането. Мъже без татуировки били обект на подигравки. Специални татуировки по лицето били използвани за наказание на крадци и други престъпници. Тези татуировки били символ на позор.
3. Еталон за красота: изпиляване на зъбите и инкрустиране сс нефрит, седеф, обсидиан идр. Силно сплеснато чело - след раждането на момчето поставяли главата му притисната между две дъски. Често това завършвало със смърт. Кривогледство - постигало се чрез топче овесено на главата и стигащо до мястото между двете очи.
4. Спорт- най-известна е играта с топка Пок-то-пок. . Най-голямото открито игрище е с дължина 100 м. и широчина 40 м. Дългите старни са загардени от стени високи 8 м. На всяка от тях е закрепен във вертикално положение каменен пръстен. През него трябва да се прокара тежка каучукова топка. Отборите са от 2 или 3 играчи. Топката не трябвало да пада на земята. Играчите можело да я докосват с лактите, тазовите части и коленете. Строго забранено било топката да се удря с крак или хваща с ръце. Този, който първи вкарал топката през пръстена побеждава. "Голмайсторът" имал правото да се качи на трибуните и да събере накитите и дрехите на присъстващите. Лошите играчи, сиреч загубилите били наказвани. Маите имали и бог покровител на пок-то-пок. След срещата жрецът отрязва главата на играч от загубилия отбор.Според друга версия се отрязва главата на играч от победилия отбор. За маите жертвоприношението в чест на определен бог е най-висшата привилегия.
Източник: "Кукулкан слиза от небето", автор- Богомил Герасимов, 1989г.
Хей, Чопър! Как ми намери нова работа :))))))))))))))) Днес цял ден разказвам за маите.... Като заразена съм:)))))) А то имало още толкова много любопитни факти за тях... Значи ... историята продължава!
+++++++++++++++++++++++++++++++++!!!
Comments7
Сложих клипа в предпоследния слайд така, че да тръгне без проблем, на принципа, описан тук: http://bglog.net/nachobrazovanie/47934
Качвам обновената презентация: народни будители.ppt
Поли, знаех си, че има и лесен начин, но не се сетих за него;) Благодаря ти! Хей в това е силата на блога - да си помагаме!!! Всеки ден да научаваме нещо ново...