BgLOG.net
By TonyPanayotova , 17 October 2008

И отново на тема първокласно. Вчера учениците ме изненадаха с интересни буквички с магнитче, красиви, удобни за сортиране по който и да е признак.Могат да се закупят от книжарници, споменаха "Дъга". Ето, как изглеждат.

scan0012.jpg        scan0013.jpg       scan0014.jpg      scan0015.jpg     scan0016.jpg        scan0017.jpg       scan0018.jpg      scan0019.jpg

Legacy hit count
728
Legacy blog alias
22991
Legacy friendly alias
Ново--свежо
Български език и литература
Училище
1-ви клас

Comments5

DaniParvanova
DaniParvanova преди 17 години и 6 месеца
Колежките по АЕ ползваха на подобни картончетата азбуката и това значително ги улеснява в работата им. Радвам се, че и бълг.производители са се усетили най-накрая и са пуснали на пазара кирилицата.
queen_blunder
queen_blunder преди 17 години и 6 месеца
Наистина много свежо и полезно! :)
maria.maria
maria.maria преди 17 години и 6 месеца
Много са сладурски, Тони! + от мен! Благодаря ти!
RosicaAleksandrova
RosicaAleksandrova преди 17 години и 6 месеца
Тези картончета са много удобни и полезни за колежките-първокласнички. Имаше ги в началото на моето учителстване. Много е хубаво, че пак са се появили. Тони, благодаря ти, че си ги открила!
pek68ilieva
pek68ilieva преди 17 години и 6 месеца
Тоничка, благодаря ти от сърце! Супер си! Веднага си ги сейфам.
By TonyPanayotova , 27 August 2008
Попаднах на интересно помагало за часа на класа за 1. клас. Може да послужи и на вас! Doc1.doc
Legacy hit count
567
Legacy blog alias
21583
Legacy friendly alias
Находка-1612F60DA5054B80AF1FD05F0F2FF833
Час на класа
1-ви клас

Comments3

maria.maria
maria.maria преди 17 години и 8 месеца
Благодаря,  Tony ! И аз утре ще се огледам за това помагало. Струва ми се, че има интересни идеи.
Vili_vb
Vili_vb преди 17 години и 8 месеца
Поздравления за чудесната находка, Тони! А случайно да си срещнала подобни помагала и за другите класове?
RumianaPetrova
RumianaPetrova преди 17 години и 8 месеца

Помагалото за ЧК-1кл е на Любен Витанов и е много полезно, както за учениците, така и за учителите. Аз вече съм го поръчала на моите първолаци чрез дистрибутора на изд. "Просвета"- струва 5 лв.

Говорих лично с автора и той ме увери, че за догодина ще подготвят и за другите класове, така че трябва да следим.

By swetew , 21 June 2008
Преди време с постинг потърсих помощ и съвет за възложеното ми от издателство "Скорпио" помагало с тестове и трансформиращ преразказ за кандидатстване след 7-ми клас. Получи се добра дискусия. http://bglog.net/blog/swetew/site/posts/?bid=17 Не че някой ми "подсказа" нещо конкретно, но усетих настройката и очакванията на колеги и родители. Направихме (със съавтора) нещата, приеха се добре от рецензентите. А както ме уведомиха от издателството и доста добре са се продали, макар да позакъсняха с печата.

Затрупаха ме с предложения за следващо помагало: за 5-ти, 6-ти и 9-ти клас. Реших се на последния вариант - 9-ти клас І част "Антична литература". Познавам материала добре. Шест пъти съм предавал на деветокласници( за 17 сезона даскал не е малко!). Слагаха ме предимно на горен курс, щото колежките не можели да се оправят с все по-едрите и все по-нахални учащи се. Трудно ми беше, но придобих безценен опит. Дори футболните паралелки понякога заинтересувах на определени теми. Но не ме е срам да потърся отново съвет и да питам:

 Кои произведения от античната литература се възприемат най-трудно? Как е по-добре - да разглеждам "Илиада" по песни или да разработя някои обобщаващи теми за класно и преговор? Във вашето училище изучихте ли "Одисея" за предвидените 2 часа? Какво предавахте за генезиса на старогръцката трагедия? Под какви заглавия правихте анализ на "Антигона" и "Едип цар"? На какво акцентирате в час при творчеството на Еврипид? От старогръцките лирици наблегнахте на Сафо или на Анакреон?

При контрполните тестове (предвидил съм 6 такива) най-трудните въпроси с историческо съдържание ли са (години от биографията на тримата велики трагици, купчина лирици) или повече затрудняват разните атрибути на античната драма и театър? Формалните особености на "Илиада" ясно ли се разбират, за да ги вкюча във въпросите?

Който има опит и впечатления, и иска, естествено, може да ми сподели малко опит. Както и на предишния постинг ще пиша, че хонорари няма да раздавам, но бройка от помагалото наесен (живот и здраве!) ще подаря с удоволствие.

На останалите и от мен - приятна ваканция!

 

Legacy hit count
7722
Legacy blog alias
20023
Legacy friendly alias
Помагало-за-9-ти-клас---антична-литература
Уроци, съвети, препоръки
Училище
Методически разработки
Литература
Новото образование

Comments7

Diana_St
Diana_St преди 17 години и 10 месеца

Привет, Светев! Не знам дали ще съм полезна, защото нямам много опит в преподаването на антична литература. Само веднъж съм преподавала в девети клас преди 4 години, евентуално наесен ще съм пак там. "Одисея", доколкото си спомням, не е включена в задължителното учебно съдържание, изучавахме я в часовете по ЗИП, а на старогръцката лирика беше отделен само 1 час и я разглеждахме най-общо - възникване, особености, автори, жанрове. "Илиада" анализирахме традиционно по песни, правихме сравнителна характеристика на образите на Ахил и Хектор (двете лица на героизма).

Относно трагедиите, ето темите, върху които сме работили: "Едип цар" - образец на старогръцка трагедия; митът за Едип; тълкуването на Софокъл; темата за слепотата и зрението, за личния избор и воля, за отговорността на човека - носи ли такава, ако всичко е предначертано от съдбата. "Антигона" - трагизмът на силната и непреклонна личност; конфликтът между Антигона и Креон; отношението на другите герои; проблемът за мярата и вината. "Елктра" - своеобразна полемика на Еврипид с Есхил и Софокъл; митът за Атридите; версията на Еврипид. Ние работихме по учебника на  ИК"Диоген". Той е интересно написан, но трудно смилаем за нашите ученици (обикновеноСОУ). Така че според мен най-важното е помагалото да бъде достъпно като език и стил за учениците.

P.S. Поздравления за помагалото по литература за 5. клас - тази година работих основно  по него и съм много доволна.

swetew
swetew преди 17 години и 10 месеца

Благодаря, Диана! С тази конкретика си ми доста полезна. Сега се сетих, че спортните паралелки имаха като трети профилиращ предмет БЕЛ и поради това учихме "Одисея". За старогръцката лирика е малко 1 час. Ще направя 2 теми, макар и кратки. Названията на уроците за трагическите автори не ме изненадват, но ще гледам да доизкусуря нещо още по-ясно и непосредствено.

Пък ако действително си на 9-ти клас наесен ще ти подаря (можем да го разпространим и сред децата) нашето помагало с Пламен ( на "Персей) за 9-ти клас. Щом ти е харесало за 5-ти, надявам се и това да не те разочарова.

persey
persey преди 17 години и 10 месеца
    Светев, преди години имахме едни Указания за 9-11 клас. Мисля, че за начало можеш да го ползваш, за да видиш колко и какви теми са предвидени за изучаване във всеки клас. Там има  примерни разпределени  плюс ЗИП. Според мене там има идеи за тебе.Тогава го даваха на всеки учител, но ако те интересува и не можеш да го намериш, бих могла да се опитам да ти го сканирам или нещо подобно.
swetew
swetew преди 17 години и 10 месеца
Отдавна не са ги давали по училищата. То, към указанията на МОН съм малко резервиран, а разпределението на часовете ме е разсмивало нееднократно. Представи си, че за темата "Старогръцка лирика" са предвидили 1 час (както досега). Ако заинтересуваш децата може и трябва да отделиш 2, дори 3 часа. С книжните си разпределения "експертите" от МОН и хабер си нямат от истинското обучение.

 

Но информацията никога не е вредна, а само полезна. Ще ти бъда благодарен ако ми го пратиш на имейла  swetew@abv.bg.
persey
persey преди 17 години и 10 месеца
    Аз не съм  толкова резервирана към тези разпределения.Ползвам ги като идея за моите собствени, още повече, че те са направени и според ДОИ. Смятам, че другата седмица ще се справя със системата и ще ти ги изпратя. Ако не , ще бъде по пощата.
swetew
swetew преди 17 години и 10 месеца

Да, това е начина. Да преосмислиш задължителните теми, да ги направиш по-близки и интересни на децата, да излизеш извън глупавия шаблон, но със солидна основа върху изучаваната творба. Без преосмисляне, твърдя от опит, не става читаво помагало, урок, учебник или каквото и да е.

swetew
swetew преди 17 години и 8 месеца
Помагалото е готово на ниво предпечат, бе одобрено от "Художествения съвет" с големи суперлативи.Само хонорара не е толкова голям, колкото комплиментите, но...не е за сефте! Вероятно ще излезе от печат след около 20 дни, тогава ще сложа и линкове към виртуалните книжарници, да го видите какво представлява.

 Най-искрено благодаря на колегите (и колежките!) от блога, които ми помогнаха в тази дискусия или по имейла със съвети, материали, библиография и насоки. Обичам да си държа на думата и с удоволствие ще им подаря екземпляр при излизането.


By Kalabria , 29 May 2007

Здравейте отново.Предполагам, че знаете сайта http://www.pomagalo.com .Аз сигурно от 2-3 месеца посещавам секцията, където учениците оценяват своите учители и училището си ( http://schools.pomagalo.com/ ).Аз съм восновно училище и такова няма в сахтовете ,които Красимир Гаджоков представи.Не си падам особено по представяне на проблеми, но това в кая на краищата е сайт който всички виждат.Та там бях пуснала една тема за Топ 5 любими учители.В началото ги нямаше два екземпляра, които ще се появат по-късно в разказчето.Та имаше някакъв кавалджия (това му е псевдонима), който пишеше само гадни работи за учителите и ги критикуваше.Няколко човека знаят, че имам 2 или 3 регистрации, с които се опитвах да вдигна оценката на училището (не казвам,че това е редно).Когато се появи първитя видях следния комантар в темата за Топ 5 учители:

supreboy121 13.05.2007.

ИВ , ПРЕСТАНИ ДА ПИШЕШ ГНУСОТИИ ЗА НАШТЕ УЧИТЕЛИ ТОВА ГОВОРИ МНОГО ЛОШО ЗА ТЕБ.вСИЧКИ ЗНАЕМ 4Е СИ ТИ И СЕ РЕГИСТРИРВАШ ПОД РАЗЛИЧНИ ИМЕНА- МНОГО СИ ТЪПАПА СЕ МИСЛИШ ЗА ХИТРА. зЛОБАРКА СИ И СИ СТАНАЛА ЗА СМИЯХ НА ВСИЧКИ ДЕЦА

Виждате,че е написано доста неграмотно, но въпреки това нещо, не знам какво просто стана... с мен.Не се годея особено с това което написах в отговор на този каментар бях ядосана и натрасках каквото ми беше в главата.Няма да го копирам, защото трябва да слагам цензура...И въпросния човек започна да ме критикува открито със собственото ми име (чудно от къде знае как ми е псевдонима).Аз съм ви казвала за педагогическия съветни в училище която много ме кефи (ако не се лъжа е първата ми публикация тук). Линк

Бях започнала с добър тон, но после ми кипна.Аз съм единствената, която я защитава, а коментарите можете сами да си ги четете.Та да се върнем на топ 5 темата.Появи се и още един:

widlou 22.05.2007.

Аз мисля 4е най- готин даскал е Рогачев , а даскалка- Бухова! Колкото до Ив съм на мнение , че тя само се прави , че разаждава а фактически само гледа да оплюе свесните, и да се законтри на всеки дето е на противоположно мнение. Гледа се нея да слушата ама няма вече балами.Балама е тя , че гледа да навреди на всички та само тя да изпакне и нейните симатии също. Ама,Ив стига си следила хората кво пишат ми земи се огледай в огледалото. Сама ще се удавиш от собствената си злоба- ХОРА, не я дишайте тая! По-далече от нея! вНИМАВАЙ И ПРЕСТАНИ ДА ПЛЮЕШ КАТО РАЗПРАНА, ЧЕ ЩЕ ТЕ ОПРАВА! сАМО СРИВАШ УЧИЛИЩЕТО ДЕТ СИ НИ Е ТОЛКОВА ХУБАВО.ДАСКАЛИТЕ СА СИ НАШИ-ХУБАВИ ИЛИ ЛОШИ ПАК ТИ СИ НИКОЯ!

Между всичките тези коментари има и тук-там някой който е съгласен с мен.Бях написала един коментар за първия човек, в който му цитирах всичките му коментари, а в тях не пише нищо хубаво.Ето го и отговора:

superboy121 22.05.2007.

Олееее, Ив незнам кво шата направа!!!! Ква си ти та да ма коментираш ,ма? Тва си е лично мое мнение и мисли му!Кой си мислиш , че лъжеш с тая Калабрия тапа ,ма? Недей да ме коментираш щото лошо ти се пише!Хората си имат право на лично мнение- ква си мислеш че си? Най-скапаната в цялото даскало и си умираш от злоба за хоратадет си имат личен живот! Обарна го тоя сайт на чат с твойте злоби и непрекъснати регистрации- само ти пишеш тука от нямане кой да ти обарне внимание .-Бай

Тези двамата не пропуснаха да ме оплюят и в научителите темите:

widlou 22.05.2007г.

е..кои е тоиа тап злобар дето плюе по г-жата? Освен Ив дет само си сменя регистрациите не вярвам да е друг- ту Калабрия , ту незнам си къв фендрик.Е......хем ей така й подаряват оценките хем плюелллдрахти и болната..../ ай да не обиждам/ Ама г-жо да знайте че е тя - на 100%.
Дано да не виждате тая дет се мисли за много свястна кви ги дранка само и само да се мъчи да си налага нейното скапано мнени дет не струва 5 стотинки-омразнала е всички ни.Я земи се грамни ,ма ИВке!!!!

widlou 22.05.2007г.

абе на тоя г-н му е писнало да се занимава с разни лигли като Ив и темподобни.

superboy121 28.05.2007г.

Господина...аха-аха-аха.Много ми е смешен- малко по- мажката трябва с тия лигли смотани ама той е младичак още

Бях пуслана и една тема за психоложката и питам просто защо само я плюят така и ето какво получих:

superboy121 28.05.2007.

Калабрио много си отвратителна на всички - хем плюеш - хем замазваш. Трябва да те блокират- се ти мнения даваш хем за нищо не ставаш-5 пари не струваш

И за край ще ви цитирам аз какво му отговорих:

Kalabria 28.05.2007.

Аз не виждам на администраторите какво им правя?А ти само се заяждаш.Докато не се появи ти тук никой не се мислеше за нещо повече от другите, какъвто ти не си.Пък и имам право на мнение.

Kalabria 28.05.2007.

Сега остана и едно предложение да дадеш колко съм тъпа и т.н. и всички да го одобрят.Всичко мога до очаквам, но знаеш ли какво.Хора като теб или са до такава степен злобни,че си го изкарват на другите или са прекалено завистливи.Аз съм доволна от сегашното си положение дори (това не значи че признавам нещо) ако съм стигнала до тук подмазвайки се...Това е от мен.

Legacy hit count
1490
Legacy blog alias
12979
Legacy friendly alias
Лична-разправия-в-български-сайт
Ежедневие
Размисли
Нещата от живота

Comments3

persey
persey преди 18 години и 11 месеца
   Господин Гаджоков, убеден ли сте, че именно учениците са най-точния и безпроблемен съдник на учителите? Не съм сигурна в идеята на това pomagalo.Четох някои неща, на които попаднах съвсем случайно, и мнението ми, че това не е честна идея, не се промени.Съществува реална опасност ученик, получил лоша оценка, да напише гадости за даскалката или даскала.После тръгват и други подобни.Не съм консервативна, дори бих се нарекла твърде разкрепостена след 22 години в училище, но не мога да приема, че оценките са обективни.Просто възрастта, възпитанието и много други фактори действат твърде силно в негативна посока.
    Има и още нещо.В списъка липсват училища в страната.Не знам на какво се дължи това.Може и аз да съм зле с материала.Обяснете, моля.Може би всяко училище би трябвало да въведе своите данни?
queen_blunder
queen_blunder преди 18 години и 11 месеца
Калабриа, мила, ако бях на твое място, щях да се махна от там. Тези коментари са просто отвратителни и целят единствено да те обиждат. Това не се нарича нито спор, нито дискусия.
Shogun
Shogun преди 18 години и 11 месеца
Мила Калабриа, няма смисъл човек да хаби душевна енергия, за да убеждава другите, когато спорът се води в такъв тон.

Не знам дали ти казвах, че от известно време ходя на даоска йога, татам категорично не се препоръчва да се хаби човек за такива безсмислении изнервящи неща. Факт, че е трудно, но е по-добре за теб самата, оттова да се включиш в "джафкането".