Ето едно приятно занимание за Вашите ученици. В него те едновременно ще получат повече информация за едни от най-красивите архитектурни паметници в България и ще ги украсят по техен вкус. 

 Ще научат и ще оцветят!

 Едва ли има човек, който поне веднъж в живота си, да не се е сблъсквал с творчеството на големия холандски художник Мориц Ешер (1898-1972). Макар и художник, без математическо образование, Ешер има силно интуитивно и визуално усещане за математика. В картините си използва обекти, като  листа на Мьобиус и равнинни изображения на невъзможни в тримерното пространство сгради. Той запълва целия лист със симетрични форми , които перфектно се допълват. Смятан е за  един от най-големите математици и художници  на своето време.

 Може да изтеглите картините му от крокотак.

Разходете се по различни места с Вашите ученици и "опитайте" от типичните за тези страни гозби! 

 Как ли?! Ами просто изгледайте и обсъдете тази презентация! 

Нека да се запознаем отблизо с АРХЕОЛОГИЯТА!
Какво е работата на археолога? Каква е разликата межде фосили и артефакти? Какво е археологически обект? Как археолозите намират обект за проучване? Отговорите на тези и още няколко интересни въпроси ще получите в презентацията. 

 Време за поредната доза народно творчество!

 Този път украсяваме и оцветяваме народни носии. Децата очертават шаблончетата, които включват престилка, рокля и дълга риза и много лесно сами може да направите. След това Вашите ученици започват да творят. Може всяко дете да работи върху различен елемент от носията и когато са готови да се комбинират. 

 Приятна работа!

 Есента носи със себе си много цветове, красота, разнообразие и... художествени идеи. А може би най-оригиналните и най-впечатлявващите изделия се получават именно от нейните "плодове". 

 Шишарките, обагрените есенни листа и кестените имат изключително богато приложение в нашите сръчни работилници. 

 Вие какви интересни идеи от практиката си бихте споделили с нас?

 Тази година с моите ученици правим първи стъпки в Археологията . 

 Запланувала съм интересни часове, в които ще обиколим света, ще проучим миналото на много древни цивилизации, ще се запознаем с по-вълнуващите находки, също така ще проведем и наши разкопки.

 Ето го и първия урок.

 С децата тази година ще надникнем още по-дълбоко в българското народно творчество. 

 При първото занимание си припомняме що е това традиции, бит и култура; какво е характерно за нашето народно творчество и в какво може да се изразява то; важно ли е всеки народ да пази типичните за него елементи и дух  и защо. След края на дискусията учениците оцветяват изображенията.