BgLOG.net
By RositsaAtanasovaMin , 2 April 2009
Подател:rositsa mineva <rosesunrise65@abv.bg>
  До:doryrich@abv.bg, nataly66@abv.bg, polya_todorova@abv.bg, rosesunrise65@abv.bg, ocb_89@abv.bg, diovcheva@abv.bg, dakamburova1972@abv.bg Относно:Den vtori v Totnes Дата:Вторник, 2008, Юли 29 20:19:03 EEST 

 Zdravejte, vsi4ki!

 Radvam se, 4e kato nqma s kogo da govorq na bulgarski, ima pone na kogo da pi6a. Tuka nqmat  kirilica (THANKS GOD FOR THE NET),zatova 6te se primirq da vi pi6a na takuv latinski-bulgarski.

Tuk vremeto e tipi4no anglijsko i vali ot 24 4asa. Dnes ni be6e nov prepodavatel ot Exeter i ni vode6e zanqtie po storytelling i drama. Be6e mnogo zabavno, igrahme kato artisti (toi mejdu drugoto e i aktjor i se kazva David Heathfield). Mnogo se zabavlqvahme dokato se obu4avahme, napravo na momenti sme se smqli do sulzi. Kolegite sa mnogo umni4ki, tempeamentni i izobretatelni. Vednaga se srabotihme.Edni fluidi kato teknaha, 6te re4e6, 4e se poznavame i rabotim zaedno ot godini...Napravo magiq - ne moje da se opi6e s dumi - vseki dopulva drugiq i krajniqt produkt, kojto se polu4ava e strahoten...

 

Kakto mojete da predpolojite az sum im kaka, samo deto ne moga da gi kakosvam - ne me razbirat. Tehniqt anglijski e zna4itelno po- dobur ot moq ( vsi4ki sa filolozi s izklju4enie na men) no gi biq po idei otvsqkude. Trqbva6e da razkavem prikazka po osobeno privlekatelen za decata na4in sas zvukovite efekti, dvijeniq i pantomima.Obrah to4kite s prikazkata za korab4eto i  teniskata (nali znaete videouroka s 4etvurtoklasnicite, kojto zanesh tam). David i kolegite zqpnaha a David me popita dali moje da go opi6e v novata si kniga.(golqma 4est, kaza 4e 6te mi spomene i imeto).О6te ne sum im pusnala videomateriala da vidqt kak sum nau4ila i decata da razkazvat...Mevdu drugoto mnogo ot ne6tata, koito David kaza i pokaza ne mi zvu4aha nepoznato. Golqma 4ast ot tehnikite i az gi polzvam, makar 4e nqmam spomen da sum u4ila ili 4ela. Moje bi nqkoga v predi6en jivot...:))) sum bila storyteller (razkazva4 na prikazki) :)))

 Click to play this Smilebox slideshow: A STROLL IN TOTNESCreate your own slideshow - Powered by SmileboxMake a Smilebox slideshow

Tazi ve4er ima maskarad v Totnes i 6te hodim s kolegite da gi gledame. Razpravqt ,4e bilo golqmo 6ou. Posle 6te hodim na IRISH PUB v 7***HOTEL.V ku6tata ne6tata sa spokoini i vedri. Vsi4ki sa mnogo mili i usmihnati i jivo se interesuvat kak si prekarvam. Kevin e pri nas ( za nego posle - nali vi kazah 4e sa kato hipita, ne kato a napravo sa), prili4a malko na 4i4o mi pop (koito go poznava) i e golqm domu6ar. Pomaga vuv vsi4ko na  Ruth - gotvi, 4isti pere, mie 4inii.  Ne govori mnogo, no bavno i spokoino.Ima 1/4 ruska kruv, 1/4 6otlandska i ostanaloto anglijsko, no vizualno mi prili4a na rusnak. Li4i si 4e se spogajdat dobre s hazajkata. Nie s Ruth piem  edni dulgi i napoitelni kafeta v gradinata i si burborim non stop.( v ku6tata ne se pu6i). Mnogo interesno si svivat papiroski ru4no i si gi oblizvat. Kazvat, 4e si kupuvat ot morjacite i im izliza 3 puti po-eftino, otkolkoto cigarite (7 paunda i otgore e kutiq cigari). Az sum se zapasila qko ot Bg i dano mi stignat, de...Govorihme si, 4e predi6nata i kvartirantka e bila turkinq i kato sa obsujdali tipa orientalski maje, Ruth ostanala mnogo izumena kak taka ima muje deto nqmat doma6ni zaduljeniq kum semejstvoto?!! Kaza 4e ne poznava takiva maje deto da lejat, qdat i p.....t (kazano po na6enski). Razbiram q,  pri tolkova pomo6nici...:)))V momenta miri6e na ne6to mnogo vkusno - skoro 6te qdem. Sno6ti qdohme pe4eno pile sus zelen4uci i nqkakva zalivka - bqha 4udesni !

Dor4e, kaka qketo dneska ne se poqvi po glavnata ulica, ako go otkriq na nqkoi grub - tejko mu gorko. Kaki, da mi pi6e6 i ne mi zvunete da se nabutvate, a mi pi6ete e-mail.T'va se otnasq za vsi4ki. Haide BYE, celuva vi i vi obica:

Rositsa.

P.S.Deca, vie ste slunceto na jivota mi, kudeto i da hodq, vse pri vas 6te se vru6tam. Celuvam vi. Mama

Legacy hit count
1023
Legacy blog alias
28164
Legacy friendly alias
Тотнес---ден-втори
Интересни линкове
Интернет
Проекти
Английски език
Забавление
Приятели
Новото образование
Коментари

Comments6

PepaKibriteva
PepaKibriteva преди 17 години и 1 месец
Много ми допадат твоите писма и ги чета с удоволствие. Категорично според мен трябва да събереш на една среща съблогерите, които предават английски, за да ни разкажеш по - подробно. Teachers Quotes Images
pek68ilieva
pek68ilieva преди 17 години и 1 месец
Много истинско, непринудено писъмце, благодаря ти, Роси, че го споделяш с всички нас. Клипчетата са ми много интересни! Бъди здрава!
DaniParvanova
DaniParvanova преди 17 години и 1 месец
Много хубаво, много истинско, но последният ред "P.S.Deca, vie ste slunceto na jivota mi, kudeto i da hodq, vse pri vas 6te se vru6tam. Celuvam vi. Mama" просто ме довърши.... Майката си е майка и на хиляди километри от дома...
queen_blunder
queen_blunder преди 17 години и 1 месец
Роси, благодаря ти, че ни правиш съпричастни с преживяванията си :) И за мен е вълнуващо, когато чета нещата, които описваш, защото се изразяваш чудесно. От друга страна, ако не се записва, се забравя. Избледнява от паметта.

За писането на кирилица, ако искаш ползвай ето този конвертор. Много е удобен.


RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 17 години и 1 месец
Поли, твоето мнение значи много за мен! Обичам твоя начин на изразяване.:))) Ти си тази, която винаги постига целта, използвайки точните думи  и внушения по изумителен начин.

 Сара, Дани и двете Пепета, вие сте ми едни от първите учители тук - БЛАГОДАРЯ!!!

Спаска, радвам се, че се познаваме лично, мила! Толкова много очаквам да срещна  всички ви  в Стара Загора :)))
By RositsaAtanasovaMin , 31 March 2009
Научихме предлозите от тук: prepsplace.ppt

 Затвърдихме ги от тук:

 

 И стана ето така:

Click to play this Smilebox slideshow: Create your own slideshow - Powered by SmileboxMake a Smilebox slideshow

 Между другото това ми беше вчерашният урок с втори клас, но не си носих камерата. Затова пък днес бях цял ден на даскало - замествах колежка в първи клас - занималня. Първолаците бяха невероятни - схванаха от раз. Такъв купон си спретнахме докато учихме предлозите. Методът е интерактивен и е известен като LEARNING BY DOING. Както виждате, занятието става и за ЗИП - Английски в първи клас. Междувременно успяхме да си измайсторим и IDOL-а и да му се порадваме :)))

 Приятна почивка, колеги!!!

 

Legacy hit count
2316
Legacy blog alias
28123
Legacy friendly alias
Предваканционно---предлози
Интернет
Английски език
Забавление
Новото образование
1-ви клас
2-ри клас
3-ти клас
4-ти клас

Comments17

ElisavetaIvanova
ElisavetaIvanova преди 17 години и 1 месец

Браво, Росииии!! На тази тема аз носех кутия и плюшена играчка, децата -също! Много емоцилано, труднички са тези предлози за децата, докато ги изучат всичкитеееее:) :) :)

TatianaDimitrova
TatianaDimitrova преди 17 години и 1 месец

Браво!Чудесна работа!

                                    

pek68ilieva
pek68ilieva преди 17 години и 1 месец

Чудесна си, Роси!!!

spaska
spaska преди 17 години и 1 месец
++++++++++
queen_blunder
queen_blunder преди 17 години и 1 месец
Роси, супер си! Браво! А дечицата са големи сладуранчета! Изглеждат много старателни и май всички са научили движенията :)
RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 17 години и 1 месец
Благодаря много!!!

 Мили сте!

 


RadaGD
RadaGD преди 17 години и 1 месец

Росиииии, поздравления, мила! Сега видях и много ми хареса. Непременно ще го ползвам, защото децата много обичат песните и по-лесно запомнят с тях.

Milenfo
Milenfo преди 17 години и 1 месец
Роси, ама така е много лесно :))) Даже и аз ще ги науча :)))
RumianaPetrova
RumianaPetrova преди 17 години и 1 месец
Добра идея! Ще опитам и аз, макар,че ми е далеч. Пробвах груповата диктовка на празника на буквите, която ти ни показа. Получи се повече от добре. И децата и родителите много я харесаха. Благодаря за идеите които ни показваш това наистина е новото образование.+++++++++++++++
PepaKibriteva
PepaKibriteva преди 17 години и 1 месец
Влязоха ми на проверка точно на предлози. Как ме е яд, че нямах това прекрасно клипче тогава. Защото аз по същия начин показвам предлозите вече няколко години, само че го играем като пантомима - излиза дете и показва с учебник и химикал, останалите казват само предлозите, докато ги научат както трябва. Ама не - не било правилно - трябвало децата от ІІ клас да си задават и да си отговарят /в първи час?!?!?!?!/  с пълни изречения. Where is the pen? The pen is on the desk.
RumianaPetrova
RumianaPetrova преди 17 години и 1 месец

Относно коментара наPKibriteva:

Какво означава "не било правилно"? Усвояват ли децата по- добре?

Аз се сблъсках с един подобен проблем. Имам урок пред студенти, присъства и методистът им. Използвам презентация. Коментар от страна на методиста- "добре е, но се губи връзката с книгата". Тя не знае, че с помощта на презентациите, децата ми се научиха по- бързо да четат и че в часа се прочита много повече от това, което предлага буквара.

PepaKibriteva
PepaKibriteva преди 17 години и 1 месец
Руми, нали знаеш, че методистите се чувстват длъжни да направят забележки. Факт - децата научиха предлозите. Втори час - ще използваме предлозите в изречения, ще си задаваме въпроси, ще им отговаряме. Радвам се обаче, че клипчето, което видимо не е правино от българи, и за българи, доказва, че не само аз ги показвам така.
RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 17 години и 1 месец
Благодаря, момичета!

Ели, аз също ползвам кутия с играчки, Пепи и аз правя пантомимата с молива, пеем, танцуваме, изиграваме - абе,  екшън! Учебник и работна тетрадка ползвам през 1/3 от часа. От опит зная, че дейностният подход е най-ефективният в обучението по чужд език при малките. Така запомнят бързо и научават с желание. Относно въпросите и отговорите - при мен работният език на часа е английският и само дообяснявам някои неща на български. Много бързо свикват да ме разбират, първо ми отговарят на български, а след зимната ваканция на втори клас почват и на английски. А в трети клас даже започват и в междучасието да ми бърборят на езика. Затова, че колкото по - рано се свикнат на въпроси и отговори, толкова по-лесно и бързо усвояват новия материал и персонализират езика.

 Руми, работата на експертите е да ни намерят цаката, а нашата да се защитим аргументирано. Никой не познава учениците ни по-добре от нас, респективно - не може да знае кой е за тях най-удачният за целта ресурс. Аз лично знам, че се заяждат за това и гледам да включа поне 5, 6 дейности и ресурси, като задължително има работа с учебник и работна тетрадка.  Също съм на мнение, че презентациите подпомагат четенето и разказването, затова в цивилизования свят хората работят с интерактивни бели дъски и електронни учебници. Учебникът, такъв какъвто го ползваме в момента, е вече на доизживяване. Това е мое мнение...


SeviRabineva
SeviRabineva преди 17 години и 1 месец
Чудесна работа, Роси! Много емоционално, първолачетата са страхотни!

Ще цитирам моя преподавател по методика -

 

 “THE GOOD TEACHER:

- is master of his/her subject;

- loves his/her students and work;

- is always willing to improve.”

 

Ти си много добър учител, Роси! Благодаря ти, че споделяш тези уроци с нас. Благодаря и на създателите и администраторите на тази Общност, защото иначе нямаше да се познаваме и да си споделяме полезни и интересни идеи.

Milenfo
Milenfo преди 17 години и 1 месец
Роси, не преподавам английски, но ти се възхищавам от сърце - не само влагаш душата си в работата си, но и така щедро споделяш идеите си.
RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 17 години и 1 месец
Благодаря на БОГ И БЛОГ, че ви има. Вие сте моето училище - най-виртуалното, но и най-реалното. Вие ми показахте радостта от споделянето и аз съм ви длъжница.

                                    

EvaAchlarska
EvaAchlarska преди 16 години и 11 месеца
 

Също съм на мнение, че презентациите подпомагат четенето и разказването, затова в цивилизования свят хората работят с интерактивни бели дъски и електронни учебници. Учебникът, такъв какъвто го ползваме в момента, е вече на доизживяване. Това е мое мнение...

Аз силно те приветствам за изказаното мнение и искам да споделя, че интерактивните дъски са мощно средство за привличане на вниманието на учениците- чрез игри и различни интересни урочета, те се учат да четат и смятат. Развиват креативността и състезателния дух на децата! Много е забавно в час! Ех, ако бяхме и малко по-богата държава, щеше да е чудно!!!!Въпреки че се оказва, че не са толкова скъпи тези продукти- много държавни училища в България вече са оборудвани с тях!

By IskraGantcheva , 19 March 2009
Опитах се да направя презентация, която представя загадката, поместена в учебника по английски език -"Blue skies" 4клас, за фермера, лисицата, пилето и царевицата. Ако може с нещо да се подобри- например да се включат въпроси, приемам всякакви идеи.Puzzle.ppt
Legacy hit count
944
Legacy blog alias
27761
Legacy friendly alias
A-Puzzle---The-farmer-s-problem
Английски език
4-ти клас

Comments3

rizova
rizova преди 17 години и 1 месец

Браво! +++++++++++++++++

 

s.dzhadz
s.dzhadz преди 17 години и 1 месец
Много ми харесва ! Браво !++++
SeviRabineva
SeviRabineva преди 17 години и 1 месец

Здравей, Искра! Радвам се, че си отново тук! Толкова ми липсваха чудесните ти презентации! Днес, петия час преподавах този урок, преди малко разпратих презентацията ти на моите четвъртокласници! Благодаря ти за споделения труд!


By RositsaAtanasovaMin , 15 March 2009
Искам да поздравя нашата съблогерка и моя приятелка Nina Jelezarova  за това, че кандидатства, бе одобрена и финансирана за участие в  индивидуална квалификационна дейност по секторна програма "Коменски". Нина заминава на двуседмично обучение в Тотнес, Великобритания,  където ще вземе участие в квалификационен курс за езикови учители към "Horizon language training" на тема "Мотивиращи дейности за езиково обучение".  Приветствам нейното неустоимо желание за самоосъвършенстване, борбеност и постоянство, като се моля това да е една обща черта от характера на всички български учители. 

Нинка, отиди и покажи на европейците какво може българският учител, научи нови неща и ги сподели с нас. Ние те чакаме!

За Тотнес заминават и други две мои приятелки -  начални учителки: Даниела Камбурова от Нова Загора и Калина Недкова от Клисура.

 

 На добър път, колеги! Очаква ви едно истинско европейско образование!!!

 

 


Legacy hit count
984
Legacy blog alias
27602
Legacy friendly alias
Браво--Нинка--Браво--момичета-
Интересни линкове
Събития
За BgLOG.net
Новини
Английски език
Новото образование

Comments17

CvetaGergova
CvetaGergova преди 17 години и 1 месец
Поздравления!
irinapapazova1
irinapapazova1 преди 17 години и 1 месец
Успех, колеги!
galjatodorova
galjatodorova преди 17 години и 1 месец
Браво на момичетата! И успех!!!!!!!
Desi67
Desi67 преди 17 години и 1 месец

Много се радвам за тези момичета.Радвам се за тях ,като хора и затова, че са избрани и начални учители.Защото съм останала с впечатление,че за нас все няма курсове и все няма нужда от повишаване на квалификацията.

Успех,момичета и наистина "На добър път"

DimiDimi
DimiDimi преди 17 години и 1 месец
Чудесно е, че се дава шанс и на учителите да се самоусъвършенстват извън страната! Още по-хубаво е, че има и начални учители! Поздравления и успех!
queen_blunder
queen_blunder преди 17 години и 1 месец
Браво, браво! Успех ти желая, Нинче! И да разправяш, като се върнеш :)
maya123
maya123 преди 17 години и 1 месец
Поздравления и от мен.
RadaGD
RadaGD преди 17 години и 1 месец
Браво на Нинка, и на останалите момичета. Отидете и се представете като Роси, а пък знае ли се може и да ви последваме ;)



milenkova
milenkova преди 17 години и 1 месец
Поздравявам те, Нина! От публикациите ти тук съвсем очевидно заслужаваш това, а и повече!!!
pek68ilieva
pek68ilieva преди 17 години и 1 месец

Поздравявам ви, момичета !!! На добър път!!!

DaniParvanova
DaniParvanova преди 17 години и 1 месец

Ей такива неща да се чуват по-често!!! Успех, момичета!

И да разказвате подробно след това....

marenanikolova
marenanikolova преди 17 години и 1 месец

ПОЗДРАВЛЕНИЯ!!!УСПЕХ!!!

RadaGD
RadaGD преди 17 години и 1 месец
Оооо, за това няма да откажа, Роси...Ама съм си харесала и дружка от тук, с която да идем, стига да е навита, че сама виж ме изгубите :):):):)/чакай да и пиша на лична и поканя да кандидатстваме заедно, жалко че ти не можеш да идеш за втори път.../

                   


Emiliap
Emiliap преди 17 години и 1 месец
Поздравления! Успех!
VaniaPetkova
VaniaPetkova преди 17 години и 1 месец
Поздравления! Ще чакаме да разкажете какво сте научили! Гордея се с вас! Успех!
DaniNikolova
DaniNikolova преди 17 години и 1 месец
Поздравления! Успех!
SeviRabineva
SeviRabineva преди 17 години и 1 месец

Поздравления и от мен, момичета! Успех и на добър път! И не забравяйте фотоапаратите, ще очакваме с нетърпение да ни покажете и разкажете какво сте научили!

By DimiDimi , 11 March 2009
Колеги, тестът е за трети клас. Пускам го за архива. TEST 5.doc
Legacy hit count
8992
Legacy blog alias
27511
Legacy friendly alias
Тест-по-АЕ-за-трети-клас
Английски език
3-ти клас
4-ти клас

Comments1

TonyPanayotova
TonyPanayotova преди 17 години и 2 месеца
Благодаряяя!
By RositsaAtanasovaMin , 9 March 2009
Наясно сме, че билингвите изпитват затруднения при  изучаването на чужд език, защото за тях това се явява трети говорим език, докато те са в процес на усвояване на първите два - матерен и български. Разбира се, че има изключения  като това момченце от гръцки произход например. Той се справя отлично, но поняга е неспокоен и плах. Ето какво измислихме с децата, за да го накараме да се чувства по-конфортно и по-уверено. Кръстихме играта "Полиглоти". А и за децата беше много забавно. Запомниха как е "камион" на гръцки. А вие?

 Click to play this Smilebox greeting: Create your own greeting - Powered by SmileboxMake a Smilebox greeting


Legacy hit count
1583
Legacy blog alias
27431
Legacy friendly alias
ПОЛИГЛОТИ---идея-за-работа-с-билингви
Игри
Уроци, съвети, препоръки
Английски език
Новото образование
2-ри клас
3-ти клас
4-ти клас

Comments1

RadaGD
RadaGD преди 17 години и 2 месеца
Много оригинален начин за работа си измислила, Роси и може да се прилага за предразполагане на белингвите. Поздравления, мила!

        


By RositsaAtanasovaMin , 7 March 2009
Преди време ви бях споменала, че съм подготвила видео от YOU TUBE за моите четвъртокласници, с което да отбележим празника на мама. Е, стана един много вълнуващ урок и искам да го споделя с вас. За тези от вас (надявам се има и други като мен), които ползват Интернет в часовете по Ангийски, горещо препоръчвам този сайт, където можете да откриете всичко, което децата харесват: анимации  с капшъни на английски, песни с изнесен текст,  които се запяват от първия път, REAL ENGLISH, който е YOU TUBE версия също, много са - да не изброявам.

 Подготовката ми за часа беше да съставя кратък текст с гапсове (празни места), които децата да попълнят след слушането и гледането на видео материала, който пък текст те да използват после  при изготвянето на поздравителния адрес към мама.

Подготвих децата за слушане говорейки за мама. Как бихме я описали ако използваме само една дума? А с две думи? С изречение? Разгледахме текста и предположихме какви могат да бъдат липсващите думи. Децата даваха различни предположения, които аз записвах на дъската.

 Гледането и слушането на видеото беше придружено с четене по роли и превод на места от мен или децата. Да, има и неучен материал, но има и деца, които това го знаят и искат да го споделят с останалите. Винаги използвам тяхното желание да се изявят. Знаете, че по методика трябва да е първо слушането, после четенето. Това винаги го спазвам, що се касае до работата ми с учебника и касетофона. Докато видеото улеснява слушането с разбиране и там предварително слушане според мен не  се налага.

Гапсовете попълнихме лесно, имаше сред тях две нови думи, чийто значение извлякохме от контекста.Имаше и малко работа върху правопис. От всичко по малко, за да включа всички видове дейности.

 За домашна работа им дадох възможност сами да изберат формата на поздравителния адрес - ръчно изработена картичка или SMILEBOX, като условието ми беше да се напише вярно, да се изработи красиво и да се поднесе на мама за празника. Едно от децата ме попита: "Каква полза да и  я подаря като тя не разбира английски, госпожо!" Отвърнах му: "Тогава и я прочети на английски и преведи на български. Две неща ще и донесат огромна радост - това, че знаеш английски и това, че и казваш тези мили думи."

 За да улесня домашната работа сложих на инфото си на SKYPE това.

Честит празник, жени! Усмивки и добро настроение!
Legacy hit count
889
Legacy blog alias
27374
Legacy friendly alias
For-English-teachers---A-greeting-for-Mum
Интересни линкове
Интернет
Английски език
Забавление
4-ти клас

Comments

By RositsaAtanasovaMin , 5 March 2009
Харесвам проектната работа и не пропускам възможност да я използвам, когато ми се отдаде случай. На мнение съм, че чрез нея се постигат не само образователни цели, но децата придобиват и трансверсални  ключови умения, които ще им бъдат полезни в живота. В SMILEBOX  открих ново предизвикателство за осъществяването на проектна дейност в  часовете по английски език. Работя с децата от четвърти клас и мисля, че се получават отлични резултати. И другото,  което не е въобще  маловажно - забавляваме се взаимно.

Какво направих аз:

1. Запознах децата с програмата и възможностите и, като използвах видео материала, който заснех за вас. Отне ми един учебен час разяснения в мултимедийния кабинет и още няколко пред персоналния си компютър чрез скайп връзка с тях.

2.Дадох им насоки как да теглят картинков маериал от нета и как да ползват информация от WIKIPEDIA.

3.Зададох им темите за проекти (4-ти клас HELLO, ENGLISH!), като им предоставих правото на избор на тема по тяхно желание. Показах им мой примерен проект като модел.

4.Дадох им пълната свобода да изберат дизайна, музиката и текста, който ще поместят на английски, като единственото условие беше да знаят значението на написаното.

 5.Напътствах и подкрепях техните опити, информирах за грешки и неточности по скайп връзка.

 Какво направиха те: Отблагодариха ми се с невероятно красиви проекти. С тяхно позволение публикувам някои в сайта. Това са първите такива, които са пристигнали на мейла ми. Ще има и други, които ще добавя тук в последствие.Не предявих изискване за време, нито за всеобщо участие, имайки предвид, че не всички деца притежават персонален компютър или интернет у дома си. С децата, които имат желание, но нямат условия вкъщи, работя в училище в часовете за консултации. А тези, които предпочитат традиционния начин на работа ще го следват. Правото на избор предоставих изцяло на тях.

Ето и първите проекти:

Живко 4в клас - I  LOVE  DOGS

Христо 4а клас - THE WOLVES

Самуил 4а клас - MY BABY COUSIN

Георги Б. 4в клас - ТHE DOLPHINS

Eмил 4в клас - NEW YEAR POST CARD

Пламена П. 4г клас - MY CALENDAR

Стоян 4г клас - МY CALENDAR

 Нови проекти на деца (10.03.2009г.):

Десислава С. 4в клас - FOR MUM

Виктор М.  4в клас - MY SUMMER HOLIDAY

Самуил  4а клас - FOR  MUM  AND  DAD

Още двa нови проекта. Задобряват!...(11.03.2009г.):

ХРИСТО 4А КЛАС - ALIENS IN THE SPACE

САМУИЛ 4А КЛАС - MY FAVOURITE ANIMATION

Още нови проекти (13.03.2009г):

 ПЛАМЕН 4 В КЛАС - VOYAGE KENTURY

 БОЯН 4 А КЛАС - SPORT CARS

ПЕТЪР Н. 4 А КЛАС - MOTORS

ПЕТЪР Н. 4 А КЛАС - NFS CARBON

 САМУЛ 4А КЛАС - MY FAVOURITE FILM

ХРИСТО 4A KЛАС - JEFF HARDY

 Нови (18.03.2009г.)

ДАУД И ХРИСТО 4А КЛАС - MY FAVOUTITE ANIMATION

 ХРИСТО 4А - DINOSAURS

САМУИЛ 4А - CARS

КРИСТИАНА 4А - MY BABY COUSIN MIA

Два нови  (на 21.03.2009) :

 БЕЛА 4 А - LONDON

 ВИКТОР 4В - RABBITS

Ще добавя и други такива след като получа личното съгласие на децата и техните родители. Пристигнаха и няколко проекта за семейството, но тъй като съдържат лична информацияне не би било удачно тяхното публикуване. Уверявам ви, че са много ефектни.

Какво могат да правят децата с проектите?

 Като начало могат да си ги разглеждат с едно натискане на линка,  да си ги коментират в полето за коментар отдолу под клипчето или да си  персонифицират тези, които им харесват (да си ги запазят в папката MY CREATIONS). Могат да си запишат и само картинките ако им трябват. Тези функции са изписани отдолу на всяко клипче, което ще отворите. (Вие може да направите същото ако имате SMILEBOX акаунт.) Всички тези функции са свързани с моя мейл, което ще рече, че получавам информация за всеки изписан коментар. Така ще мога да съм в течение и да реагирам своевременно при нужда. Мисля да продължа като съставя точните критерии за коментар и оценка, които децата ще дадат на своите съученици. Така ще се получи нещо, което работи много ефективно: от деца -  за деца.

Legacy hit count
3355
Legacy blog alias
27281
Legacy friendly alias
PROJECT-WORK---ПРОЕКТНАТА-РАБОТА
Интересни линкове
Интернет
Игри
Уроци, съвети, препоръки
Проекти
Английски език
Забавление
Новото образование
3-ти клас
4-ти клас
Коментари

Comments6

RadaGD
RadaGD преди 17 години и 2 месеца
Много полезно и оригинално, Роси! Децата са сътворили чудесии! Поздрави за тях и за теб, която ги вдъхновяваш да творят!

              


LilijaIvanova
LilijaIvanova преди 17 години и 2 месеца
Роси, чудесна идея да ангажираш децата с любимата им дейност, работата с компютър. По този начин те са в много по-голяма степен мотивирани да изучават езика, а и защо не и другите предмети. Радвам се, че можем лично да дискутираме темата.
ElisavetaIvanova
ElisavetaIvanova преди 17 години и 2 месеца

Роси, обещавам си да отделя специално време да разгледам обстойно всички проекти на децата.  А в съзнанието ми свети червената лампа за Диктовките :). Съжалявам, че съм прекалено заета в делничните дни. Очаквам почивните дни в края на всяка седмица. Ние  днес правихме проектчета -картички "Mother's day"... :) Преди време на постери по групи: антонимите, с картинки и думи... Аз съм класен р-л на 1 клас, в обратна смяна - АЕ на 4 клас. Почти по цял ден... :( Благодаря за подробностите, които дават ясна представа за идеите и резултатите.

jivkogeorgiev
jivkogeorgiev преди 17 години и 2 месеца
Благодаря эа похвалата.Аэ сам едно от децата.направете и вие хубави проекти.Довиждане.А името ми е Живко Георгиев.
RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 17 години и 2 месеца
Благодаря, колеги!

 Дечица, зная че ви е интересно, но тук коментират учители. Моля ви да помествате коментарите си в полетата под Смайловете. И както сме се разбрали: in English.


SeviRabineva
SeviRabineva преди 17 години и 2 месеца
Проектите наистина са невероятни! Поздравления за Живко, Христо, Самуил, Георги, Емил, Пламена, Стоян, Десислава, Виктор и Самуил. Благодаря ти, Роси! Имаш страхотни идеи и така майсторски ги представяш! Живко е прав, заразително е, трябва да пробваме и ние.
By RositsaAtanasovaMin , 27 February 2009

      Всички знаем, колко важна е диктовката в езиковото обучение, било по роден или чужд език. Всички я ползваме, за постигнем различни образователни цели (да не изброявам). Предпочитат ли я обаче децата? Моето мнение е, че я недолюбват поради ред причини, като най-главните са все още неизградената им самоувереност, различната скорост на писане при различните ученици, страх от грешки и др.     Ще се опитам да ви покажа един интересен начин за провеждане на диктовка, при който всички тези страхове на децата изчезват и те искрено се забавляват. Нарича се RUNNING или RACING DICTATION  (Бягаща или Състезателна диктовка). Неин автор е един млад ирландски учител PETER LOFТUS и я използва в езиковото обучение на своите ученици по английски език .(разбирайте роден език, защото ирландски почти не се говори вече на Зеления остров) Как става това:

 1. Подбира се подходящ текст. Разглеждат  се и се дискутират особебености: думи с особен правопис, пунктуация и пр. Всяко дете преценява  само за себе си какво би сгрешило и акцентува върху това с писане или повтаряне.

 Текстът може да е пред всяко дете, или да е залепен на няколко места из класната стая, или  диктовката да е слухова от учителя - т.е. децата да не ползват текст (при по-големите е по-удачно) Учителят индивидуално може да прецени къде да фасилитира с ползването на текст, спрямо нуждите и възможностите да учениците.

 2. Децата се разделят на групи, определят се точни правила и критерии за протичане на самата диктовка. Аз давам като критерии: бързина , култура на поведение, правилен спелинг на изречение, минимум грешки.

3. При стартиране на диктовката, всяка група пише на определената и част от дъската. Едно по едно, децата стават и изписват по  изречение от текста. Предават маркера като щафета на следващия състезател. Дайте точкуване за бързина след финиша.

4.Етап на самопроверка. Групите избират по един председател , (обикновено можещ и знаещ), който да провери и поправи. Всеки председател поправя грешките на противников отбор. Броят  правилни изречения носи положителни точки, а броят на сгрешените думи - отрицателни.

 5. Излъчване на победител, евалюиране на резултатите. Тук може да се запитат децата как са се справили с трудностите, които са предвидили в началото. Ако има напредък, аплодирайте ги. Ако няма, успокойте ги. Търпение и работа е формулата за успеха.

    За да фасилитирам написаното - ето и нещо нагледно от мен. А какво мислят децата за RUNNING DICTATION  и как се чувстват след това - убедете се сами. Предполагам, че превод няма да е необходим.

 Още за RACE (RUNNING) DICTATION:

http://www.teachingenglish.org.uk/language-assistant/games/horse-race-dictation

http://www.eslcafe.com/idea/index.cgi?display:1186228367-31187.txt

http://www2.gol.com/users/norris/dict.html

Legacy hit count
13797
Legacy blog alias
26774
Legacy friendly alias
ДИКТОВКА--ЗАЩО-НЕ
За BgLOG.net
Уроци, съвети, препоръки
Методически разработки
Английски език
Забавление
Български език
Новото образование
2-ри клас
3-ти клас
4-ти клас

Comments9

RadaGD
RadaGD преди 17 години и 2 месеца
Чудесно обяснение и нагледен материал, Роси! Много са полезни диктовките за децата, въпреки че наистина не ги обичат много.А "бягащата диктовка" им е интересна и забавна. Онагледяването, което си направила е чудесно допълнение към информацията.++++++++ от мен!

              


RumianaPetrova
RumianaPetrova преди 17 години и 2 месеца
Роси, това наистина е новото образование. Впечатлена съм, бих казала "заразена с нов вирус". В главата ми нахлуват в момоента идеи къде да го приложа и мисля, че би могло във всички учебни предмети. Допада ми груповата работа, която често използвам в работата си. Страхотна идея, ще я използвам в най- скоро време. Благодаря ти!!!!!! Възхищавам се на хора като теб, отворени към новите методи и готови да споделят с другите това, което знаят и могат. Би ли споделила какво означава думата "спелинг", защото съм далеч от английския. Моля за пояснения в скоби на чуждиците. Още веднъж-ПОЗДРАВЛЕНИЯ++++++++
ElisavetaIvanova
ElisavetaIvanova преди 17 години и 2 месеца
Много ми допадна споделеното, rosesunrise65! Непременно ще приложа подхода. Мнението ми за диктовките в чуждоезиковото обучение в начален етап се доближава до твоето. БЛАГОДАРЯ за всички споделени полезни линкове в твоите публкации! Бих те помолила да посочиш  по-конкретен източник за автора на този метод - линк, литература..... ? Аз също бих помогнала с каквото мога!!! Ще ми бъде много полезно, правя писмена разработка на тема: Group work/ Pair work...  Този метод е наистина нещо иновационно!!
Milenfo
Milenfo преди 17 години и 2 месеца
Чудесно е, че сподели с нас нещо толкова интересно и полезно. Благодаря!
RadaGD
RadaGD преди 17 години и 2 месеца
Руми, "спелинг" означава думата да се изговори буква по буква. В английския не се диктува на срички, както при нас, а буква по буква. Дори големите англичани и не само англичани имат особен правопис на собствените си имена и за да не ги сгреши този който записва името го изговаря "буква по буква". Май много се отплеснах в обяснения и дано не съм станала досадна...Ама винаги съм се чудела как така си диктуват името буква по буква, а то е защото не могат да запомнят като нас правописа на думите:):):):)
SeviRabineva
SeviRabineva преди 17 години и 2 месеца
Роси, останах много впечатлена от работата ти. Благодаря, че сподели с нас този материал, който ще ми е от голяма полза! Децата харесват този начин на работа, той повишава ентусиазма им за учене. Благодаря!  Заслужаваш много плюсчета!


boloney
boloney преди 17 години
Роси, много съм впечатлена от материалите, които публикуваш, и имам една молба към теб- можеш ли да ме насочиш как да качвам материали от smilebox в Бглог.
RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 17 години
Здравей, boloney, цялата информация за работа със Смайлбок съм публикувала на този адрес:     http://bglog.net/nachobrazovanie/26674   - активирай го и щети излезне страницата в блога. Имай предвид, че трябва да отвориш  синята картичка с пеперудата, (клика се на цветето по средата отдясно), за да изгледаш видеото. Там съм обяснила за работа с програмата и постването в блог или изпращане по мейл (4 видеоурока), за тегленето - при коментарите тук     http://bglog.net/nachobrazovanie/26987 Имай предвид, че нещата могат да се теглят само ако ти е позволено чрез специална опция. Аз съм задала такава на смайла в поста за домашно по скайп - можеш да го вземеш ако искаш. Ако ми кажеш какво искаш, може да ти пратя линка и напътствията как да си го вземеш. За целта обаче трябва да си изтеглиш програмата, ако все още я нямаш. Пиши на лична ако имаш въпроси.
RosizaOgnianova
RosizaOgnianova преди 14 години и 2 месеца
Здравейте,Роси!

Споделям мнението Ви,че част от игрите,използвани в обучението по чужд език ,могат да се използват и по други предмети в българското училище,така както ние-началните учители ползваме идеи за игри в часовете по английски език.

Обучението чрез игри дава по-високи резултати  - децата знаят и могат повече,участват по-активно и се чувстват по-добре.

Поздравявам Ви!

By SeviRabineva , 26 February 2009

Презентация по Английски език за ІV клас, свързана с учебното съдържание по темата  „What do they eat?” – Unit 15, Blue Skies for Bulgaria, Ron Holt, Longman. 

 What_Do_They_Eat_UNIT 15.ppt

 What Do They Eat_Flashcards.pdf

 Преди време  ТУКбях поместила и презентация към Unit 9.

Legacy hit count
5398
Legacy blog alias
27074
Legacy friendly alias
What-do-they-eat----Unit-15--Blue-Skies-for-Bulgaria
Методически разработки
Английски език
4-ти клас

Comments9

RadaGD
RadaGD преди 17 години и 2 месеца
Както винаги - богат нагледен материал и много точно обяснено! Благодаря ти, Сара! Чудесна си!

                 


DaniParvanova
DaniParvanova преди 17 години и 2 месеца

Ще е от полза за сина ми, който е четвъртокласник. Благодаря, Сара!

ElisavetaIvanova
ElisavetaIvanova преди 17 години и 2 месеца

                         БЛАГОДАРЯ, САРА!!!

                       

RositsaAtanasovaMin
RositsaAtanasovaMin преди 17 години и 2 месеца
Преподавала съм по този учебник 4 години и винаги съм се чудила какво допълнително да изнамеря, за да обогатя дейностите откъм слушане с разбиране, правопис, граматика. Мисля, че ти се справяш перфектно. Красиво, забавно, интересно и много образователно . Сигурна съм, че децата ще останат изключително доволни.  А мислила ли си да озвучиш и да вкараш малко слушане с разбиране? Може би му отделям прекалено голямо значение, но го поставям на предно място. Затова и с колегите сменихме учебника . На мнение сме, че  HELLO, ENGLISH ! е много по-интерактивен.

 Благодаря за споделеното!


IskraGantcheva
IskraGantcheva преди 17 години и 2 месеца
ЧУДЕСНА ПРЕЗЕНТАЦИЯ, САРА!

 БЛАГОДАРЯ ТИ!


SeviRabineva
SeviRabineva преди 17 години и 2 месеца
 Благодаря Ви, момичета!

Роси, напълно съм съгласна с теб, задачите за слушане с разбиране са много важни. Във всеки урок се опитвам да включа такива упражнения, че да постигам едно балансирано  развиване и на четирите умения – слушане, говорене, четене и писане. Точно при тази тема, като задача за слушане използвам текста от учебника – The tiger and the monkey(беше като втора част от презентацията, но размерът не позволи да я кача, отделих я, но пак остана голяма – 12 МВ, заради вградения звук). Роси, страшно съм впечатлена от работата ти с децата и това, което ни препоръчваш в сайта, с радост бих приела всякакви идеи, за разнообразяване на урока.

 

Не съм преподавала по учебната система HELLO, ENGLISH, но много често включвам различни упражнения от тези учебници, включително и задачи за слушане. Например при темата в 3 клас – National heroes /Blue Skies/ използвам част от текста – описанието на Robin Hood/UNIT 35 - HELLO, ENGLISH/,като задача за слушане.


AlbenaBoneva
AlbenaBoneva преди 17 години и 2 месеца
Благодаря ти,Сара!Това, което видях е просто страхотно!!!
SeviRabineva
SeviRabineva преди 17 години и 2 месеца
Благодаря ви, слънчеви, очарователни момичета! В квартета съм, за мен е огромна радост, че ви познавам виртуално, а лятото ще имам път и към Стара Загора (имам кандидат-студентка) ще се обадя задължително!!!
RadaGD
RadaGD преди 17 години и 2 месеца
Sarah, разбира се и задължително  да се обадиш! Ще се съберем на всяка цена!