Говори се за иновационни методи и технологии в детската градина, но моето становище е, че не достатъчно ясно се дефинират и обясняват. Това обърква колегията. Не всеки учител е в състояние професионално да аргументира използването на интрактивни методи и техники в работата си с децата. 

За първи път в педагогическата си практика се запознах със дефиницията и видовете интерактивни методи от книгите на Румен Вълчев.