Имам повод да се похваля
Отдавна не бях писла тук. Но сега идвам с добра вест. Изкарах он- лайн курс по програма, организирана от Харвард. Свързан е с теорията за Множествените интелигентности.
По принцип тази теория се прилага на много места посвета, но до колкото ми е известно, в България е много слабо позната. А според мен е точно това, от което нашето образование отчаяно се нуждае. Дава възможност да се ангажира вниманието на деца, които иначе приемаме за "трудни". Помага за по - доброто осмисляне на преподавния материал. Би могла дори да се използва за придобиване на практически умения, които по- късно ще бъдат необхоими на учениците за по- добра професионална реализация.
Ако има интерес, бих могла да разкажа на кратко в какво се състои теорията и какво съм научила по време на курса.
Шели, тогава поздравления. И още нещо - ти на практика си извървяла поне половината път до прилагането на множествените интелигентности.
Все пак , моля те да намериш малко време тия дни да пуснеш някой линк или да ми кажеш къде да търся информация за интерактивните методи. За сега не ми трябва много - колкото да знам за какво иде реч : )
Шели, благодаря за информацията. Дори и за това, че не се знае много :))))))
Поне не съм само аз незнаещата :) Аз пък бях останала с впечатлението, че има доста семинари и обучения по въпроса. И доста учители са поне в общи линии информирани.
И ми се иска с първите стъпки на Множествените интелигентности на българска земя да не се получи същото. Един вид да стъпим на здрава почва. За сега това означава, че хората може да знаят малко, но поне да е вярно и да знаят как да го използват.
Преди минути им писах на господата от Wide World и ги помолих да ми обяснят какви са изискванията за да мога да обучавам учители в България. Ще видимкакво ще ми отговорят.
П.С Сега искам да поработя по проекта Хот Потс на Ани. И като се освободя ще започна малко по малко да запознвам колегите от Предучилищна педагогика с основните положения на теорията.