Предучилищна педагогика 24.01.2009 marinka 5582 прочитания Копирай линк Изпрати по имейл Facebook X LinkedIn Viber Не е в Любими 12 12 харесвания ,,Червената шапчица" Здравейте!Публикувам приказка всекиму позната. Използвах отново снимки от старите диафилми. Приятно гледане! 4ervenata_chap4ica.ppt Добави коментар Тагове приказка (38) баба (2) червена шапчица (1) вълк (1) Категории Интернет Възпитание и обучение в детската градина /3-7 Подготовка за училище /6-7 години/ Изкуство за деца Реклама Още по темата Група "Камбанка" /София/ подава "бялата ръкавица" на група "Червената шапчица" /Горна Оряховица/ Предучилищна педагогика · 22.10.2009 · danieladjavolska ...аз точно тогава се "събуждам"...В този ред на мисли ми хрумна хрумка...Тъй като и група "Червената шапчица" са подготвителна група като нас - група "Камбанка" и тъй като и те като нас си имат вече Детски парламент, предлагам един път месечно /поне/ да се срещаме тук на... Задачки закачки Предучилищна педагогика · 01.07.2009 · ValiaDobreva Тази книжка (на руски) съм купувала много отдавна, още като студентка в полувисшия институт в Плевен. ( Ах, каква огромна книжарница имаше за всякаква руска литература!) Открих я неотдавна на тавана(за Далето и Маря).Част от илюстрациите използвах така, както са в книж… Приказка за Баба Марта и нейните братя Предучилищна педагогика · 15.02.2010 · marinka Тъй като вградих муз.файл в последните два слайда и презентацийката стана леко тежка я качих ето тук. ПРИЯТНО ЧЕТЕНЕ !!!!! Коментари Коментар Публикувай коментар Galq_P преди 17 години и 3 месеца Децата от групата много обичат приказките и с удоволствие, утре ще им я покажа. Благодаря ти! marinka преди 17 години и 3 месеца Творба: ,,Червената шапчица” – Шарл ПероЦели: 1. Провокиране на интерес и положително отношение към действащи лица и събития.2. Възприемане и оценяване постъпките на героите.Очаквани резултати:Детето може да:· възприема и назовава герои от литературното произведение;· разбира и назовава отношението си към героите от литературното произведение;· осмисля последователността на случките и събитията;· се вживява в изпълнението на роли, като се поставя на мястото на героя.Р.S Това беше петъчната ми ситуация по ХИЛ, и презентацията много ми помогна за успешното осъшествяване на целите. marinka преди 17 години и 3 месеца 4ervenata_6ap4ica.ppt - тези снимчиците са от един руски торент. Желая Ви лека вечер и успешна седмица!
Galq_P преди 17 години и 3 месеца Децата от групата много обичат приказките и с удоволствие, утре ще им я покажа. Благодаря ти!
marinka преди 17 години и 3 месеца Творба: ,,Червената шапчица” – Шарл ПероЦели: 1. Провокиране на интерес и положително отношение към действащи лица и събития.2. Възприемане и оценяване постъпките на героите.Очаквани резултати:Детето може да:· възприема и назовава герои от литературното произведение;· разбира и назовава отношението си към героите от литературното произведение;· осмисля последователността на случките и събитията;· се вживява в изпълнението на роли, като се поставя на мястото на героя.Р.S Това беше петъчната ми ситуация по ХИЛ, и презентацията много ми помогна за успешното осъшествяване на целите.
marinka преди 17 години и 3 месеца 4ervenata_6ap4ica.ppt - тези снимчиците са от един руски торент. Желая Ви лека вечер и успешна седмица!
Творба: ,,Червената шапчица” – Шарл Перо
Цели:
1. Провокиране на интерес и положително отношение към действащи лица и събития.
2. Възприемане и оценяване постъпките на героите.
Очаквани резултати:
Детето може да:
· възприема и назовава герои от литературното произведение;
· разбира и назовава отношението си към героите от литературното произведение;
· осмисля последователността на случките и събитията;
· се вживява в изпълнението на роли, като се поставя на мястото на героя.
Р.S Това беше петъчната ми ситуация по ХИЛ, и презентацията много ми помогна за успешното осъшествяване на целите.
4ervenata_6ap4ica.ppt - тези снимчиците са от един руски торент.
Желая Ви лека вечер и успешна седмица!