Предучилищна педагогика 16.12.2014 shellysun 369 прочитания Копирай линк Изпрати по имейл Facebook X LinkedIn Viber Не е в Любими 1 1 харесване Внесеният законопроект Моля, коментирайте. http://www.parliament.bg/bg/bills/ID/15134/ Добави коментар Категории Възпитание и обучение в детската градина /3-7 Новини Реклама Още по темата ПЪРЖЕНИ ЯЙЦА ПРЕД ЗАПЛАТА, oт Красимир Дамянов. Из книгата „Приказки за злояди деца“ Предучилищна педагогика · 18.03.2025 · arebemagare След обяд, когато измиели кухненските съдове и ги оставели да се оцеждат на сушилката, те повеждали разговор. Това били най-приятните часове в къщата, особено в събота следобед, когато всички си почивали, никой не влиз… Каква е целта на образованието... Предучилищна педагогика · 21.02.2024 · shellysun Преди много години с едни от първите блогери-ентусиасти тук, в хаоса на безвремието между надежди, лутане и неяснота, се бяхме заели да дефинираме целта на образованието...после се разпиляхме, всеки в своите пътища. Аз… След толкова много години... Предучилищна педагогика · 12.02.2024 · shellysun ...здравей, Общност. Още ли те има? Още ли мечтаеш света да преобърнеш...още ли ли сънуваш, още ли рисуваш...децата твои пораснали са вече..дали те помнят? Има ли ги още онези, лудите глави, които не пишеха конспекти, а… Коментари Коментар Публикувай коментар Pavel_Lazarov преди 11 години и 4 месеца Ще погледна хей сега за какво става въпрос, Шели. Страхувам се, че ще намеря пак същата безидейност като преди 2 години. Pavel_Lazarov преди 11 години и 4 месеца Ето съдържанието на внесения проект. _________________________________________Глава първа - ОБЩИ разпоредбиРаздел І - Предмет на законаРаздел ІІ - Цели и принципиГлава втора - ЕЗИК в системата на НАРОДНАТА ПРОСВЕТАГлава трета - Държавни образователни иЗИСКВАНИЯГлава четвърта - СИСТЕМАТА НА НАРОДНАТА ПРОСВЕТАРаздел I - Определения статутРаздел II - Видове училища и детски градиниРаздел ІІІ - Средищни и защитени училищаГлава пета - ПРЕДУЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ. УЧИЛИЩНА ГОТОВНОСТРаздел І - Общи разпоредбиРаздел ІІ - Постъпване и преместване в детската градинаРаздел IIІ - Организация на предучилищното обучение и възпитаниеРаздел IV - Предучилищна подготовкаГлава шеста - УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ. УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕРаздел І - Видове училищно образованиеРаздел II - Същност, съдържание и видове училищна подготовкаРаздел ІІІ - Учебен планРаздел ІV - Организационни формиРаздел V - Учебно и неучебно времеРаздел VІ - Форми на обучениеРаздел VІІ - Оценяване на резултатите от обучението на ученицитеГлава седма - УЧЕБНИЦИ И УЧЕБНИ ПОМАГАЛАРаздел І - Общи положенияРаздел ІІ - Одобряване на учебникРаздел IIІ - Промени в одобрените учебнициРаздел IV - Одобряване на учебни помагалаРаздел V - Списък на учебниците и учебните комплекти и на учебните помагалаГлава осма - Признаване, приравняване и валидиране на резултати от ученетоГлава девета - ДЕЦА И УЧЕНИЦИРаздел I - Основни права и задължения и включващо обучениеРаздел II - Санкции на ученицитеГлава десета - РОДИТЕЛИГлава единадесета - ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИРаздел І - Общи положенияРаздел ІІ - Права и задълженияРаздел ІІІ - Продължаваща квалификация на учителите и другите педагогическите специалистиРаздел ІV - Кариерно развитие на педагогическите специалистиРаздел VІ - Поощряване и награждаване на педагогическите специалистиГлава дванадесета - ИНФОРМАЦИЯ И ДОКУМЕНТИГлава тринадесета - ОРГАНИ ЗА УПРАВЛЕНИЕГлава четиринадесета - УПРАВЛЕНИЕ НА КАЧЕСТВОТОГлава петнадесета - ФИНАНСИРАНЕ И ИМУЩЕСТВОРаздел I - ФинансиранеРаздел II - ИмуществоГлава шестнадесета - НАСТОЯТЕЛСТВАГлава седемнадесета - ОТКРИВАНЕ, ПРЕОБРАЗУВАНЕ, ПРОМЯНА И ЗАКРИВАНЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ В СИСТЕМАТА НА НАРОДНАТА ПРОСВЕТАРаздел І - Откриване, преобразуване, промяна и закриване на публичните институцииРаздел IІ - Създаване, регистрация и промени на частни детски градини, частни училища и училищните занималниРаздел ІII - Регистър на институциите в системата на народната просветаГлава осемнадесета - АДМИНИСТРАТИВНО-НАКАЗАТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИДОПЪЛНИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ shellysun преди 11 години и 4 месеца Май нищо от това, дето си го говорим от толкова време... Pavel_Lazarov преди 11 години и 4 месеца Ето за сравнение съдържанието на нашия проект. (Който желае да получи целия му текст, да ми даде имейла си в лично съобщение тук, ОК?)_________________________________________ПРЕАМБЮЛГлава 1 – УЧЕНИЦИГлава 2 – УЧИЛИЩА Раздел 1 – Училища управлявани от Борд Раздел 2 – Други училища Раздел 3 – Програмни училища Раздел 4 – ОбщиГлава 3 – УЧИЛИЩНИ БОРДОВЕ Раздел 1 – Реализация на образователните и свързаните с тях услуги Раздел 2 – Дейности и управление Раздел 3 – Конфликт на интересиГлава 4 – НАЕМНИ РАБОТНИЦИ Раздел 1 – Учители Раздел 2 – Неучителски персонал Раздел 3 – ОбщиГлава 5 – ОБЖАЛВАНИЯ Раздел 1 – Обжалвания отнасящи се до ученически тематики Раздел 2 – Съвет по присъствията и отсъствията Раздел 3 – Висш съвет (ВС) Раздел 4 – Защита от отговорностГлава 6 – ФИНАНСИ Раздел 1 – Общи положения Раздел 2 – Облагане недвижимата собственост с „училищен данък” Раздел 3 – Заявки към общината Раздел 4 – Фонд на Училищната Фондация на България Раздел 5 – Начисляване и събиране на данъци от страна на борд Раздел 6 – Вземане на заем Раздел 7 – Облагане със специален училищен данъкГлава 7 – ИМУЩЕСТВО Раздел 1 – Общи положения Раздел 2 - Училищни сградиГлава 8 – СЪЗДАВАНЕ, ПРЕМАХВАНЕ И ПРЕОБРАЗУВАНЕ НА УЧИЛИЩНИ РАЙОНИ (И БОРДОВЕ) Раздел 1 – Създаване и премахване на училищни райони Раздел 4 – Граници и промени shellysun преди 11 години и 4 месеца Сега, Павка, разбираш ли докъде сме я докарали? Две партии в един и същи парламент да внасят различни законопроекти и при това и двата да нямат нищо общо с действителната реформа, от която се нуждаем в образованието...
Pavel_Lazarov преди 11 години и 4 месеца Ще погледна хей сега за какво става въпрос, Шели. Страхувам се, че ще намеря пак същата безидейност като преди 2 години.
Pavel_Lazarov преди 11 години и 4 месеца Ето съдържанието на внесения проект. _________________________________________Глава първа - ОБЩИ разпоредбиРаздел І - Предмет на законаРаздел ІІ - Цели и принципиГлава втора - ЕЗИК в системата на НАРОДНАТА ПРОСВЕТАГлава трета - Държавни образователни иЗИСКВАНИЯГлава четвърта - СИСТЕМАТА НА НАРОДНАТА ПРОСВЕТАРаздел I - Определения статутРаздел II - Видове училища и детски градиниРаздел ІІІ - Средищни и защитени училищаГлава пета - ПРЕДУЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ. УЧИЛИЩНА ГОТОВНОСТРаздел І - Общи разпоредбиРаздел ІІ - Постъпване и преместване в детската градинаРаздел IIІ - Организация на предучилищното обучение и възпитаниеРаздел IV - Предучилищна подготовкаГлава шеста - УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ. УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕРаздел І - Видове училищно образованиеРаздел II - Същност, съдържание и видове училищна подготовкаРаздел ІІІ - Учебен планРаздел ІV - Организационни формиРаздел V - Учебно и неучебно времеРаздел VІ - Форми на обучениеРаздел VІІ - Оценяване на резултатите от обучението на ученицитеГлава седма - УЧЕБНИЦИ И УЧЕБНИ ПОМАГАЛАРаздел І - Общи положенияРаздел ІІ - Одобряване на учебникРаздел IIІ - Промени в одобрените учебнициРаздел IV - Одобряване на учебни помагалаРаздел V - Списък на учебниците и учебните комплекти и на учебните помагалаГлава осма - Признаване, приравняване и валидиране на резултати от ученетоГлава девета - ДЕЦА И УЧЕНИЦИРаздел I - Основни права и задължения и включващо обучениеРаздел II - Санкции на ученицитеГлава десета - РОДИТЕЛИГлава единадесета - ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИРаздел І - Общи положенияРаздел ІІ - Права и задълженияРаздел ІІІ - Продължаваща квалификация на учителите и другите педагогическите специалистиРаздел ІV - Кариерно развитие на педагогическите специалистиРаздел VІ - Поощряване и награждаване на педагогическите специалистиГлава дванадесета - ИНФОРМАЦИЯ И ДОКУМЕНТИГлава тринадесета - ОРГАНИ ЗА УПРАВЛЕНИЕГлава четиринадесета - УПРАВЛЕНИЕ НА КАЧЕСТВОТОГлава петнадесета - ФИНАНСИРАНЕ И ИМУЩЕСТВОРаздел I - ФинансиранеРаздел II - ИмуществоГлава шестнадесета - НАСТОЯТЕЛСТВАГлава седемнадесета - ОТКРИВАНЕ, ПРЕОБРАЗУВАНЕ, ПРОМЯНА И ЗАКРИВАНЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ В СИСТЕМАТА НА НАРОДНАТА ПРОСВЕТАРаздел І - Откриване, преобразуване, промяна и закриване на публичните институцииРаздел IІ - Създаване, регистрация и промени на частни детски градини, частни училища и училищните занималниРаздел ІII - Регистър на институциите в системата на народната просветаГлава осемнадесета - АДМИНИСТРАТИВНО-НАКАЗАТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИДОПЪЛНИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ
Pavel_Lazarov преди 11 години и 4 месеца Ето за сравнение съдържанието на нашия проект. (Който желае да получи целия му текст, да ми даде имейла си в лично съобщение тук, ОК?)_________________________________________ПРЕАМБЮЛГлава 1 – УЧЕНИЦИГлава 2 – УЧИЛИЩА Раздел 1 – Училища управлявани от Борд Раздел 2 – Други училища Раздел 3 – Програмни училища Раздел 4 – ОбщиГлава 3 – УЧИЛИЩНИ БОРДОВЕ Раздел 1 – Реализация на образователните и свързаните с тях услуги Раздел 2 – Дейности и управление Раздел 3 – Конфликт на интересиГлава 4 – НАЕМНИ РАБОТНИЦИ Раздел 1 – Учители Раздел 2 – Неучителски персонал Раздел 3 – ОбщиГлава 5 – ОБЖАЛВАНИЯ Раздел 1 – Обжалвания отнасящи се до ученически тематики Раздел 2 – Съвет по присъствията и отсъствията Раздел 3 – Висш съвет (ВС) Раздел 4 – Защита от отговорностГлава 6 – ФИНАНСИ Раздел 1 – Общи положения Раздел 2 – Облагане недвижимата собственост с „училищен данък” Раздел 3 – Заявки към общината Раздел 4 – Фонд на Училищната Фондация на България Раздел 5 – Начисляване и събиране на данъци от страна на борд Раздел 6 – Вземане на заем Раздел 7 – Облагане със специален училищен данъкГлава 7 – ИМУЩЕСТВО Раздел 1 – Общи положения Раздел 2 - Училищни сградиГлава 8 – СЪЗДАВАНЕ, ПРЕМАХВАНЕ И ПРЕОБРАЗУВАНЕ НА УЧИЛИЩНИ РАЙОНИ (И БОРДОВЕ) Раздел 1 – Създаване и премахване на училищни райони Раздел 4 – Граници и промени
shellysun преди 11 години и 4 месеца Сега, Павка, разбираш ли докъде сме я докарали? Две партии в един и същи парламент да внасят различни законопроекти и при това и двата да нямат нищо общо с действителната реформа, от която се нуждаем в образованието...
Ето съдържанието на внесения проект.
_________________________________________
Глава първа - ОБЩИ разпоредби
Раздел І - Предмет на закона
Раздел ІІ - Цели и принципи
Глава втора - ЕЗИК в системата на НАРОДНАТА ПРОСВЕТА
Глава трета - Държавни образователни иЗИСКВАНИЯ
Глава четвърта - СИСТЕМАТА НА НАРОДНАТА ПРОСВЕТА
Раздел I - Определения статут
Раздел II - Видове училища и детски градини
Раздел ІІІ - Средищни и защитени училища
Глава пета - ПРЕДУЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ. УЧИЛИЩНА ГОТОВНОСТ
Раздел І - Общи разпоредби
Раздел ІІ - Постъпване и преместване в детската градина
Раздел IIІ - Организация на предучилищното обучение и възпитание
Раздел IV - Предучилищна подготовка
Глава шеста - УЧИЛИЩНО ОБУЧЕНИЕ И ВЪЗПИТАНИЕ. УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ
Раздел І - Видове училищно образование
Раздел II - Същност, съдържание и видове училищна подготовка
Раздел ІІІ - Учебен план
Раздел ІV - Организационни форми
Раздел V - Учебно и неучебно време
Раздел VІ - Форми на обучение
Раздел VІІ - Оценяване на резултатите от обучението на учениците
Глава седма - УЧЕБНИЦИ И УЧЕБНИ ПОМАГАЛА
Раздел І - Общи положения
Раздел ІІ - Одобряване на учебник
Раздел IIІ - Промени в одобрените учебници
Раздел IV - Одобряване на учебни помагала
Раздел V - Списък на учебниците и учебните комплекти и на учебните помагала
Глава осма - Признаване, приравняване и валидиране на резултати от ученето
Глава девета - ДЕЦА И УЧЕНИЦИ
Раздел I - Основни права и задължения и включващо обучение
Раздел II - Санкции на учениците
Глава десета - РОДИТЕЛИ
Глава единадесета - ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИ
Раздел І - Общи положения
Раздел ІІ - Права и задължения
Раздел ІІІ - Продължаваща квалификация на учителите и другите педагогическите специалисти
Раздел ІV - Кариерно развитие на педагогическите специалисти
Раздел VІ - Поощряване и награждаване на педагогическите специалисти
Глава дванадесета - ИНФОРМАЦИЯ И ДОКУМЕНТИ
Глава тринадесета - ОРГАНИ ЗА УПРАВЛЕНИЕ
Глава четиринадесета - УПРАВЛЕНИЕ НА КАЧЕСТВОТО
Глава петнадесета - ФИНАНСИРАНЕ И ИМУЩЕСТВО
Раздел I - Финансиране
Раздел II - Имущество
Глава шестнадесета - НАСТОЯТЕЛСТВА
Глава седемнадесета - ОТКРИВАНЕ, ПРЕОБРАЗУВАНЕ, ПРОМЯНА И ЗАКРИВАНЕ НА ИНСТИТУЦИИТЕ В СИСТЕМАТА НА НАРОДНАТА ПРОСВЕТА
Раздел І - Откриване, преобразуване, промяна и закриване на публичните институции
Раздел IІ - Създаване, регистрация и промени на частни детски градини, частни училища и училищните занимални
Раздел ІII - Регистър на институциите в системата на народната просвета
Глава осемнадесета - АДМИНИСТРАТИВНО-НАКАЗАТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ
ДОПЪЛНИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ
(Който желае да получи целия му текст, да ми даде имейла си в лично съобщение тук, ОК?)
_________________________________________
ПРЕАМБЮЛ
Глава 1 – УЧЕНИЦИ
Глава 2 – УЧИЛИЩА
Раздел 1 – Училища управлявани от Борд
Раздел 2 – Други училища
Раздел 3 – Програмни училища
Раздел 4 – Общи
Глава 3 – УЧИЛИЩНИ БОРДОВЕ
Раздел 1 – Реализация на образователните и свързаните с тях услуги
Раздел 2 – Дейности и управление
Раздел 3 – Конфликт на интереси
Глава 4 – НАЕМНИ РАБОТНИЦИ
Раздел 1 – Учители
Раздел 2 – Неучителски персонал
Раздел 3 – Общи
Глава 5 – ОБЖАЛВАНИЯ
Раздел 1 – Обжалвания отнасящи се до ученически тематики
Раздел 2 – Съвет по присъствията и отсъствията
Раздел 3 – Висш съвет (ВС)
Раздел 4 – Защита от отговорност
Глава 6 – ФИНАНСИ
Раздел 1 – Общи положения
Раздел 2 – Облагане недвижимата собственост с „училищен данък”
Раздел 3 – Заявки към общината
Раздел 4 – Фонд на Училищната Фондация на България
Раздел 5 – Начисляване и събиране на данъци от страна на борд
Раздел 6 – Вземане на заем
Раздел 7 – Облагане със специален училищен данък
Глава 7 – ИМУЩЕСТВО
Раздел 1 – Общи положения
Раздел 2 - Училищни сгради
Глава 8 – СЪЗДАВАНЕ, ПРЕМАХВАНЕ И ПРЕОБРАЗУВАНЕ НА УЧИЛИЩНИ РАЙОНИ (И БОРДОВЕ)
Раздел 1 – Създаване и премахване на училищни райони
Раздел 4 – Граници и промени