относно външното оценяване
Колеги, ако някой е проверявал БЕЛ, отчита ли се като грешка разделено изписана думата тозчас-"тоз час" в критерий 3? В нашето училище се счете за грешка. Моля, споделете!
Реклама
Още по темата
За външното оценяване в четвърти клас
Начално образование
· 29.03.2010
· galinawelinova
...и се уча от вас. Дойде време и аз да споделя скромния си опит. Тъй като предстои външно оценяване, а често липсват хартия и мастило за размножаване на тестове в училище, направих електронен вариант на миналогодишния тест, даван на четвъртокласниците. Инсталира се на ком...
Имам нужда от помощ
Начално образование
· 11.01.2013
· BorjanaPetrova
Колеги, тази година водя предимно музика. В първи клас музиката е на издателство Булвест 2000. За съжаление дисковете, с които разполага нашето училище са повредени - и CD 1 и CD 2 възпроизвеждат до 10-та песен. От там нататък започва едно виене и накрая плеъра ми отчи…
формула
Начално образование
· 14.12.2008
· kosturkova
Колеги, благодаря, за добрите отзиви за самост. работи!Предлагам ви формула, по която можете лесно и обективно да оцените знанията на учениците. Тя отчита и най- малкото постижение, но санкционира и всяка грешка. Аз я ползвам от доста години и съм доволна.Ето самата фо…
Обръщение
Начално образование
· 14.05.2009
· MarianaKardjieva
Колеги,търся някакво оригинално обръщение към учителите от предучилищна група.Моята дъщеря ще бъде изписана и искам да направя изненада.Някой ако има готово или пък идея ,моля да я публикува.Благодаря предварително!
Не се отчита разделното изписване на думата, а ако е изписано ,,ТОС час"
Проверяващите да четат внимателно указанията.Друг е въпроса,че ние не сме съгласни с някои от критериите.
С изписаните коментари се придобива представа за интерпретиране на критериите, а не стремеж към тяхното спазване. Всъщност и в моето училище, така изписаното "тоз час" се счете за грешка.
Успех, колеги в НВО-то!
Не съм се ровила в дебелите книги, за да проверявам правописа на "тозчас"/"тоз час", но следвайки езиковия си усет, смятам, че и двата варианта са правилни. Между двата израза ("тозчас" в смисъл на "веднага, тутакси" и "тоз час" - в смисъл на "този час", "в този момент") има една тънка смислова разлика, която четвъртокласниците едва ли могат да усетят - едно, че са на изпит и нямат време да осъзнаят идеята на текста от диктовката, и второ - твърде малки са, за да искаме това от тях.
Изписване на съгласни:
- на звучни съгласни, обеззвучени в средата и в края на думата (глад, тозчас)
- на беззвучни съгласни, озвучени пред звучни (отдалеч)
В нашето училище също дилемата беше дали да се придържаме към критериите или всички грешки да се отчетат.
По учебника на Р.Танкова, изд.Просвета учениците изучават, че наречията се пишат слято. Някои от отличните ми ученици сами споделиха, че са написали думите разделно, а нямат отнети точки за това.
Нямаше критерии за краснопис и за правилно поставени запетаи. Представете си една изрядна диктовка - красиво написана, спазена всякаква пунктуация, правилно изписани слято наречията и една единствена грешка по някой от критериите - следва отнемане на точка. И друг пример: грознопис, изпуснати запетаи, написани разделно наречията - без отнемане на точки по критериите!