Ученическо портфолио

      Благодаря за споделения труд. Ще го ползвам, ако се наложи.

Изработили сте го прекрасно - точно и ясно, много разбираемо.


Благодаря!

Благодаря! Ние  все още сме в изчакващ период, но не се знае докога. Запазвам.

Благодарности и от мен, Евка! Запазвам си го и като се върна в България ще съм подготвена!
              
                           

Изключително точна и професионална работа. Благодаря.

Благодаря за поместената презентация. Изключително майсторство и професионализъм е вложен при изработването и.
 За мен е много полезна. Но, за съжаление, още веднъж ме убеди, че портфолиото на този етап е неприложимо в нашата образователна система.
В Русия портфолиото е въведено, но там то е приложимо и се изработва според предварително изяснена и приета концепция и забележете - със закон. Изяснени и уточнени са и принципите, и критериите, както за изработването, така и за приложението му.
Какво се случва при нас?
Ние в нашето училище не приехме с възторг идеята. Обмисляхме и търсихме причина, която да ни убеди да го изработим. След като това не се случи, директорката нареди на няколко колежки да го направят.
Е, те го направиха.От РИО ще ги похвалят. И какво от това?!
 По-мотивирани ли са учениците, които имат портфолио?
При преминаване в друг клас кой ще им  поиска портфолио?
 А в друго училище ако решат да отидат и нямат такова ще ги върнат ли?
 Кому е нужно анализиране на дейността на ученика и личностното му израстване? На родителя? Та той нали си познава детето!
В нашата система оценяването е количествено. Къде, за кого и при какви обстоятелства се прилага качествената оценка?
И още много, много въпроси, отговорите на които не можем ние  учителите да дадем или по-точно да ги решим.
Да, преди време поставих за дискутиране темата "За или  против портфолиото". Тя  беше във връзка с форум за директори на същата тема в град Варна на 25 и 26.03. Изработих презентация  по темата и я предложих на директорката ми.Изчаквах във времето и след като форумът е факт, ще я публикувам.
Естествено, нямам нищо против това, който колега  желае и вижда ефект от изработване на   портфолио да си го прави, но не съм съгласна насила да бъда принудена да правя нещо от което не виждам полза.

БЛАГОДАРЯ !
От вашите коментари разбирам ,че съм успяла да внеса някаква яснота по въпроса, какво е това ученическо портфолио.Дано да не се наложи да се прави! - в нашето училище също сме настроени негативно за задължителното му въвеждане .
Миналата година, по същото време се заговори за въвеждане на учителско портфолио,настроението беше същото.НО!!!....Бяхме "приятно" изненадани от Директора,че всеки трябва да представи готово портфолио,за да бъде пуснат в годишен отпуск.И така,безропотно сведохме глави и всеки,без да знае как,  направи своето"нещо",а какво беше то ?!?...няма значение ,важното е ,че се отчете дейност,която оказа се, е никому ненужна и сега въпросните портфолиа трупат прах в шкафовете на класните ни стаи.
А как ще мотивираме малките ученици и техните родители, като не сме им "директори",това вече е интересен въпрос.
Дано, въвеждането на ученическото портфолио - ако се случи, да не бъде безсмислен процес!