Съчиняване на приказка с любим герой - втори клас
Урокът е по учебника на Просвета с автори: Танкова и колектив. Всички виждаме колко е трудно на малкия ученик да създава свой писмен текст. Трудностите, според мен, идват от темите, които не винаги са съобразени с възможностите на децата, много често със скучни и неразбираеми текстове. Другият момент, който е проблемен, се крие в начина на поднасяне на задачите в учебника. Щом го отворят ( а и тетрадка 3), учениците виждат дългите описания на упражненията и не успяват докрай да отделят важното за тях. И после... да творят... Убедена съм, че ползването на презентации в тези часове много помага на децата!
Радвам се, че с теб сме в един клас и с едни и същи учебници. Твоите чудесни презентации улесняват много работата ми.А съчиненията във втори клас наистина са една от най-трудните за децата дейности.
Пете, и аз ползвам твоите чудесни публикации!
Цвете, права си, по-добре е при възприемането на творбата да са включени и двата рецептора - слухов и зрителен, актьорският прочит има силно емоционално въздействие. Благодаря за линка. Ще се го включа!