Препинателните знаци в изречението, ЗИП БЕЛ
Разработката е по помагалото на издателство ,, Просвета" . Използвала съм упражнения и от други помагала за ЗИП, както и от учебници на други издателства. Може да влезе в работа на някого, ако не е късно :)
Много хубав урок! По различни помагала работим, но ще ми е полезен за допълнителната работа по предмета! Благодаря ти!
Ето какво аз събрах- от 1 до 20 упр. работим заедно и обясняваме. Упр. 20-а/ самостоятелно за 4 минути, после четем, обясняваме и поправяме, а 20-б/ и в/ ги дадох за домашно. Мисля, че голяма част от класа работи активно и съм удовлетворена от работата си.
Препинателни знаци в изречението
упражнение
1. Кои видове изречения завършват с удивителен знак?
А) съобщителните и въпросителните изречения;
Б) въпросителните и възклицателните изречения;
В) подбудителните и възклицателните изречения.
2. Кое от изреченията е подбудително?
А) Ах, каква красива роза!
Б) Подай ми червения молив!
В) Иван нарисува есенен пейзаж.
3. С кои думи се образуват възклицателните изречения?
А) колко, ли, дали;
Б) ох, ура, браво;
В) моля те, нека, никога.
4. Как се нарича изречението, което съдържа едно сказуемо?
А) просто изречение;
Б) сложно изречение;
В) изречение с неправилен словоред.
5. За кое изречение е подходяща свързващата дума че?
А) Малкият принц опитомил лисицата, _________________ бил търпелив.
Б) Те станали приятели ____________________ тя му доверила своята тайна.
В) Той научил, ____________ най-хубавото е невидимо за очите.
6. В кое изречение запетаята е поставена на правилното място?
А) Най-голям враг е този който, се преструва на приятел.
Б) За да стигнеш до извора, трябва да плуваш срещу течението.
В) Който гледа назад няма, да измине пътя.
7. Образувай сложни изречения, като подредиш думите.
А) видяло, зверове, толкова, като, навирило, магарето, уши
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) глътни, залък, дума, казвай, не, излишна, излишен, но
______________________________________________________________________________
8. На кой ред е поставен неправилно знак за край на изречението?
А) Кой на портичката чука.
Б) Махай се, момче, оттука!
В) Моля те, недей ме връща!
9. В кое сложно изречение ще употребиш свързващата дума но?
А) Тълпата станала нетърпелива ______________________ зашумяла.
Б) Петьо играе по цял ден, _______________ не се уморява.
В) __________________ тиквата видя синьото цвете, зашумя с листата си.
10. В кое сложно изречение ще употребиш свързващата дума което?
А) Не прави на другите това, _____________________ не искаш да правят на тебе.
Б) Гладното синигерче дълго скита, _____________________________ никъде не откри малките си.
В) Ще отида в гората, ________________________ има много билки.
11. На кой ред в сложното изречение запетаята е поставена правилно?
А) Планината се изправяше, като гигантско чудовище а над нея се издигаше луната.
Б) Погледнаха снежния път но минувачите, вече ги нямаше.
В) Живял някога един благородник, който се оженил повторно за горделива жена.
12. На кой ред в изречението запетаята е поставена неправилно?
А) Ако не е толкова студено, животът на земята ще бъде хубав.
Б) Така малката сива птичка, и снежният човек станаха приятели.
В) Заекът бяга, бяга, изчезна в гората.
13. Свържи по подходящ начин простите изречения в едно сложно.
Лисицата седна на задните си крака. Вдигна муцуна към луната. Подуши всички ветрове.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заекът дремеше под тръна. Таралежът беше потънал в дупката си.
Аз научих уроците си. Написах домашните си. Отидох на кино.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Преобразувайте сложните изречения в прости.
Катеричката Рунтавелка подаде черното носле от топлата си хралупа и погледна навън.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Катя изчисти стаята, а сестра й донесе дърва.
15. Подредете думите в сложни изречения.
А) момчетата, и, тръгна, воловете, подкараха, колата;
Б) не, дървото, катери, на, се, ще, че, паднеш.
16. Добавете липсващите думи, за да свържете изреченията.
А) Ще карам ски, _____________________ завали сняг.
Б) Мисли, _________________________ да говориш.
В) Купих книгата, ________________________________ ми препоръча.
17. Разграничи изреченията в текста.
Буря
През един задушен ден от планината се закъртиха тъмни облаци слънцето се потули зад тях птичките се изпокриха в гнездата си гръмотевица процепи небето излезе силен вятър клоните на старата круша заскърцаха.
Врабче и лисица
Минало време житото пораснало и узряло дошло време за жътва врабчето и лисицата взели по един сърп и отишли да жънат скоро слънцето така напекло че станало тежко да се жъне.
18. Добави липсващите запетаи.
Кълвачът бързо се катери по дърветата за да намери скрити личинки. Двата му пръста са насочени напред а двата назад за да се закрепва по-добре. Човката му е здрава има форма на длето и му служи като жило. Езикът му който е назъбен като пила е дълъг и лепкав.
19. В кое изречение няма правописни грешки:
-Ура,утре ще ни водят на театър и аз съм щастлив,защото и преди ходихме и беше интересно!
-Ура утре щени водят на театър и аз съм щаслив,защото и преди ходихме и беше интересно.
-Ура ,утре щени водят на театър и ас съм щастлив,защото и преди ходихме и небеше интересно!
20. Постави пропуснатите препинателни знаци
а\ Какво ти е Кума Лиске
Болно ми е млад овчарко Девет дена не съм яла
Ще ти мине Кума Лиске Искаш ли млечице Хапни си
За салатата са нужни следните продукти домати лук сирене и магданоз
Мамо ела при мен
Днес мила мамо получих писмо
Добро утро мила моя мамо
Моля те подай ми книгата
Ако обичаш подай ми книгата
Кола камион мотор и велосипед се сблъскаха на заледения участък
Аз Митко Краси и Ива играхме в парка
Ох боли ме зъб
Ах прекрасна гледка
Брей каква красота
Не пиши грозно Стояне
В магазина докараха много кроасани банички вафли шоколади
Мама ми подари книжка блокче химикалка острилка
Ти си купи обувки а аз маратонки
Искаше ми се да дойда но
Къде ще ходиш
б\ Бабо моля те не се сърди изпитаха ме днес а аз получих двойка ех колко съм ядосан кога ще се науча да пиша вярно
в\ Защо ли не почва лятната ваканция ах как само я очаквамще ходя на мореа после на планина моля те лято идвай
Дано с част от написаното да съм била полезна.