Образователен театър или "Топлата ръкавичка"
Всички го ползваме в работата си по един или друг начин. Аз, да не кажа почти ежедневно, но знаете че ранночуждоезиковото обучение се основава главно на действието "Кажи и покажи" ( пр. 1, пр.2 ). Много често класната стая е сцена, учениците актьори, а аз съм нещо като сценарист, режисьор, оператор и драматург (а понякога и актьор;) Обикновено е много забавно, полезно и децата са изключително активни, защото се и забавляват. Да, преди да почнем да работим с децата и в Интернет класна стая, голяма час от енергията ми отиваше да мисля и реализирам на практика идеите си за образователен театър. Този, койо ще видите е по Приказката 'The warm mitten" по учебника Blue skies. Изиграха го 3 'д' клас преди няколко години и станаха много известни тогава, защото изнесоха няколко представления пред съученици от нашето и други училища и родители. Аз предварително написах сценария, като се опитах да включа всички изучавани теми по английски, ползвах три учебника, за да събера и песничките, всички заедно направихме хореографията, Оперната студия към нашето училище ни подпомогна с реквизит и озвучаване и купонът стана... А декорът с ръкавичката е лично мое дело! Имахме си и 'пофесионален Маг' като актьор с фокуси. Всички ученици бяха включени, публиката също имаше специална мисия - трябваше да даде мнение за възможния край на приказката, по което мнение, аз написах сценария за втората част. За съжаление финансовият проблем се изправи на пътя ни и не можахме да си издействаме професионално заснемане, но и този любителски запис ще ви даде ориентировъчна представа.
Та да обобщя - за мен ученето свързано с правене е най-работещия метод на обучение. Образователната драма е подходяща както за образователни, така и за възпитателни цели, доставя удоволствие на децата, мотивира и ангажира. Много би ми се искало да разкажете и да постнете в коментарите нагледен материал, как вие я ползвате с вашите ученици, ще ми бъде много интересно и полезно да видя. Пък може и идейка да прехвръкне...дай боже!!! :)
Приятно гледане!
Поздравления!
Страхотен сценарий и изпълнение, както на децата, така и на тяхната неуморна госпожа. Ще бъде невероятно, ако може и ние да се докоснем с нашите ученици до вашия сценарий и идея.
Страхотни сте! :)
Сега като се върна назад си спомням, че си беше страхотен едногодишен труд и ангажимент с децата . Всичко беше на добра воля, нямах нито СИП, което значи 'моята' добра воля;) Помогнаха ми: класната на тогавашния 3 'д' с разбирането и съдействието да ги подсеща за репетициите, колегите по музика, които ми направиха записите, директорката тогавашната, която ми отпусна средства да купя материали, за да направя декора, учителят по трудово, с който го правихме. За професионално заснемане обаче средства не достигнаха. Идеята ми беше да го заснема добре и да го ползваме като учебно средство с децата и по-нататък. Тогава говорих с ръководството как да стане с плащането и стигнахме до решението за благотворителните 50 стотинки на дете, за да можем да платим снимките. Да, ама две колежки, от 'най-базовите' заявиха, че няма да доведат децата на представлението, след като искаме пари...да, да..казаха "Като ти трябва толкова, плати си 180 лева самичка!" Ех, ако си ги имах, щях да си ги платя! ( това преди 4 години беше половината ми заплата..почти). Реших, че не мога да оставя децата да не дойдат да гледат, не беше честно едни да дават, други - не и отказах професионалната камера. И тогава един родител си предостави услугите и направи каквото можа безплатно. Благодарство, за което, но ..качеството щеше да е друго! Та това е истотията..в Бг вариант;) А...в края на годината получих грамота..Мислила съм това да го постна също, защото е още един добър и полезен опит. Децата са от бившия 4 'д' клас на моята колежка Дора Павлова. Години наред тя и нейните ученици имат СИП "Народно творчество". Събират всичко битово - от народните обичаи и традиции до сукманите на прабабите..всичко, което носи духа на нашия фолклор, правят изложба и "пърфоминг" на най-интересните от тях - това е истинска атракция за всички деца в училище. И така е всяка година, учениците опознават българския фолклор по много забавен начин , чрез изложба и представление на своите съученици. А Музата на г-жа Павлова е наистина феноменална. Тя е тази, която също пише и осъществява образовтелен тетър за децата много често. Е, та две сме в нашето училище :)
http://sunrise651.edu.glogster.com/bg-traditions-customs/
А, щях да забравя, сценариите на оперетите ни пък от Оперетната студия към Пето основно също ги пише начален учител. Предполагам ви е известно името на Мая Далгъчева, бивша наша колежка и моя много добра дружка. Поздрави, Мае!!!Тук мисля и аз да се включа с една презентация-игра по приказката"Топлата ръкавичка", след като е работено вече в часовете по английски език по нея. Използвала съм я за преговор на почти целия материал, който сме взели, като отговаряме на въпроса на всеки един от героите и изпълняваме различни задачи, подготвени предварително от мен, като изпозваме учебника, учебната тетрадка, флаш карти, рисуваме, пеем и танцуваме по познатите песни.
the warm mitten.ppt