Запетаи в сложното изречение

Браво, Дани!Както винаги-страхотна си!

Много полезна разработка, но при мен от 9 до 20 слайд са празни. Това нарочно ли е?

Дани, много хубава и полезна работа се е получила, но не съм се и съмнявала, че ще е така. Обаче и при мен има празни слайдове.

Съжалявам, момичета. Качила съм недовършената презентация. Сега ще оправя нещата и се надявам всичко да бъде ОК!

и аз се учудих на празните слайдове, но реших, че си решила да онагледиш само до 6 упражнение...:))) Сега вече се насладих изцяло на педагогическото ти майсторство.

Поздравления, Дани! Запазих презентацията  ти и след година ще се възползвам от нея! Благодаря ти!

Полезна, добре онагледена презентация!

Великолепно направена презентация! Удоволствието, докато я разглеждах, за мен беше огромно :)

Сега вече има великолепен завършен вид. Още веднъж благодаря! Догодина с удоволствие ще я ползвам.

Прецизно, точно, интересно и много, много точно

Това е темата ми за утре, непременно ще използвам презентацията Ви!

Поздравления!!!

Благодаря ви за милите думи! Радвам се, че разработките ми могат да ви бъдат от полза.

Леко критична нотка към презентацията: невинаги пред съюзите, посочени в презентацията, се поставя запетая. Някак трябва да се намери начин това да се обясни в началния курс. Писала съм навремето кратък коментар тук.

Приемам забележката, но само донякъде. Опитвам се да дам информация на децата, която да им бъде максимално полезна. Учебното съдържание им е предостатъчно, за да вкарвам още материал. Все пак им предстоят часове по БЕ и в по-горните степени.  В часовете по литература е заложено като упражнение и разказване от името на някой от героите. Ние все още ги учим да разказват, а вече се налага да пресъздават текст и от чуждо име. Не могат да научат всичко в начален курс, нали?

Коментарът ми беше кротка забележка към начина, по който се поднася учебният материал от време оно в началния курс, и в никакъв случай не цели да засегне когото и да било. Всъщност може би в основата на проблема са авторите на учебниците – ако са написали, че винаги пред думичките че, защото, който и т.н. се поставят запетаи, значи или не са се замислили, или са некомпетентни.

Приемето мнението ми на действащ коректор, който си позволява да разсъждава по някои правописни и пунктуационни проблеми на съвременния български език и поправя грешките в текстовете на възрастни хора, учили някога, че винаги пред определени думички се поставят запетаи :).

И моят коментар беше кротко обяснение:) Опитах се да обясня какво и как съм направила. Твърде много материал се свали към начален курс, а не се отчитат възрастовите особености на децата. Децата са си деца и не могат да надскочат възрастта си, въпреки акселерацията. Днес ми разказваха "Как гарджето стана певец" - от името на гарджето (трансформиращ преразказ, така ми обясни колежката по БЕЛ). В ІІІ клас се учат три глаголни времена - минало, сегашно и бъдеще. Мин.св. и мин. несв. се изучават в ІV клас. Та този трансформиращ преразказ трябва да се прави в мин.св. време. И как да се изиска това от децата, когато не са запознати с това глаголно време? Много въпросителни може да има, твърде много... , но нека не е отговорен за всичко началният учител.

ЧУДЕСНА ПРЕЗЕНТАЦИЯ!

Страхотна презентация,изчерпателна.ще я ползвам в 3 клас /като изключа  някой от слайдовете/.Благодаря .

Много добре издържана и стилна презентация!За мен и тези , които работят по същия учебник ше бъде изключително полезна.