Колеги, в материалната книга подписвате ли се след 5 минутката, след като вече сте се подписали след темата на урока? Моля ви, коментирайте, как е при вас?
И при нас е така: подписваме се за темата, черта, петминутка и пак подпис. Отново ще напомня: нали знаете, че в днешното ни образование е по-важно какво ще напишеш и дали ще се подпишеш, отколкото какво правиш. За голямо съжаление!!!
Преди 2 дена наша колежка, председател на комисията по БДП беше на пореден обучителен курс, проведен от г-н Паунов! Задължитерно са нужни два подписа, след темата и след 5-мин.
Г-н Паунов си сътворява изисквания за втория подпис, които ние не спазваме. Миналата година зададох същия въпрос на педагогически съвет и отговорът на на нашата шефка беше, че един подпис е достатъчен. Логично е да е така.
Отдавна безмисленото изписване на тази петминутка ми е трън в очите. Кой нормален учител ще повтаря всеки ден как трябва да се пресича улицата и то в рамките на 5 минути!!!? Освен че ще стане омразен на себе си, ще стане омразен и на децата. Ние също я пишем, но аз се отнасям с насмешка към това. Чакам някой здравомислещ и нормален човек да отмени тази небивалица.Да ме прощава г-н Паунов, но отказвам да изпълнявам подобни безмислици!
Днес бях на прословутия курс по БДП. Бях слушала и чела много за него, но се оказах неподготвена за преживяването. През цялото време се чувствах в ситуация на абсурд... Чудя се за какво е нужно всичко това?! Станах ли по-опитна след участието си в този курс?!... Или по-мотивирана?!... По-скоро безкрайно отегчена и за пореден път изумена от това, което се случва в образователната ни система.
И аз се питам след поредния миналогодишен курс, а и след днешния, дали станах по-опитна, по-знаеща, по-полезна на децата... Разбрах едно, те ме уважават, защото се държа различно от лекторите и им показвам, че са значими и ценни за мен, за родителите си, за хората, за света.
Да, Шери, и ние слагаме подписи по два пъти. Уморих се да питам вече защо...
Надявам се да не звуча много крайно.И аз се питам след поредния миналогодишен курс, а и след днешния, дали станах по-опитна, по-знаеща, по-полезна на децата... Разбрах едно, те ме уважават, защото се държа различно от лекторите и им показвам, че са значими и ценни за мен, за родителите си, за хората, за света.
Да, Шери, и ние слагаме подписи по два пъти. Уморих се да питам вече защо...