ЗИП-ове
Здравейте на всички от общността! Искам първо да ви пожелая успешна учебна година! Мога ли да попитам как процедирате с помагалата по ЗИП-овете, които водите - родителите ги закупуват или правите копия за всяко дете. В нашето училище всички ученици са от ромски произход и много трудно успяваме да съберем средства от родителите за закупуване на каквито и да било помагала в полза на децата. Помолихме директора на училището да копираме за всяко дете помагалото, но той категорично отказа въпреки, че знае колко трудно родители с 3-4 деца в училището се съгласяват да отделят такива големи суми.( за 1 клас ЗИП-БЕЛ, ЗИП Математика и Помагало по БДП струват 15 лв за дете, а представете си ако имате 3 деца, на които се налага да купите!) Как е при вас, моля споделете!
колеги,кога карате консултациите -два часа за децата,че и един за родителите-дчк,защото програмата при целодневната организация става натоварена за малчовците
В моя клас има 7 ромчета, с две от тях и родителите им нямам проблем за помагала и всичко останало. Останалите са доста немарливи и от няколко години съм направила талони с изписани задачи и съм ги ламинирала ( за моя сметка са консумативите) , но няма как да ги унищожат. Давам на всяко ромче картона със задачите за часа, пишат, решават, в края на часа връщат материалите, првя проверка. Картоните са направени тематично и ги "въртя" между учениците - на последната страница от тетрадката записват номера на картона и какво са решавали. Това, което мога да ви посъветвам да направите без излишни средства, е да пишете на дъската, те да преписват. Нашите ромчета съм ги наблюдавала , че на ден консумират храна за по 3-4 лева от училищния павилион, но за помагала пари нямат. Зависи от кой тип са ви ромите. Тъй като съм завършила двугодишен курс за работа с ромски деца и зная, че моделът действа, добре ще ако потърсите съдействие на ромските организации в района ви - те успяват да ги убедят, или опитайте с фондация "Амалипе" - мисля, че са от В.Търново. Те финансират проекти и могат да помогнат след съответната процедура по писането на малки проекти. Помагала може да не купят, но за дейностите си заложете принтер и консумативи. Ако проявявате интерес, някъде имах брошура с координатите им.
До Ани - не купувам, не снимам, не пиша бележници. В началото на учебната година на родителите, които са се проявили като несериозни, не давам бележка за детски надбавки, докато не направят бележник. Преди години дойде един техен координатор, но повече не се появи в училище и сега родителите си знаят. Правилата и нормативните документи са задължителни за всички. За да вървят децата в правилната посока трябва да подхванеш родителите им, само да умееш да ги им "напипаш пулса ". Но пак всеки подход е индивидуален.
PS. Преди няколко години реших да водя точна сметка колко лични средства заделям за снимане и купуване на "дребни" консумативи- гланцови блокчета, цветни хартии, тетрадки,моливи и пр. До Нова година се натрупа сума от 198 лв. Спрях да купувам и да водя сметка. Пиша на дъската, децата преписват, ако родителите им не си платят консумативите и работя по системата на слети класове.