Какво правим в класната стая, ако се наложи учениците да гласуват за една от предложените им възможности и как избират кой от четири възможни отговора е правилен? Можем да използваме цифрово тефтерче, червени и зелени картони, вдигане на ръка, но информацията получена по този начин не се фиксира и учениците си влияят при отговорите, които дават. Системите за гласуване с малки дистанционни вече са демоде, скъпи са; не всеки ученик разполага с таблет или смартфон в класната стая, за да отговаря чрез него на въпроси, а системата "един компютър - много мишки" изисква някой да се съгласи да плаща и за софтуера, и за мишките...

Plickers е евтино и уникално лесно за използване решение. Изискванията да се използва са минимални за 21. век -  сайт, безплатно приложение за таблет или смартфон (iOS или Андроид), достъп до Интернет (мобилен интернет или WiFi), а учениците ползват не електронни устройства, а картони с уникални, свързани с името им QR-кодове. След задаване на въпрос и определяне на четири възможни отговора (може да се изпишат на слайд от презентация), ученикът просто трябва да държи картата си с правилния отговор нагоре. Учителят сканира стаята със смартфона или таблета си и отговорите на децата се записват. Веднага се показва кой ученик как е отговорил и съответно колко от учениците са отговорили правилно. 

От сайта на системата можете да се регистрирате, да създадете клас като свържете номера на картата с конкретно име. От там изтегляте и PDF с 40 карти в два варианта - по два кода на лист А4 или по един -https://plickers.com/cards. В български условия по-лесно е да се отпечата в цифрово фотостудио, ако използват фотохартия, а не мастила, няма да има проблем. Конвертирани като JPG 300 dpi - DOXbg

На таблета се инсталира мобилното приложение, въвеждат се въпросите и щом се зададе въпрос, се сканира класната стая. Резултатът от отговорите се вижда на таблета и посредством сайта и проектор на голям екран. 

• Още ресурси и видео по темата (вкл комплект от 63 карти за големи аудитории) - Technology Tools for Teachers: Forget about clickers, make your own Plickers
• поддръжка от официалния сайт 
• Фейсбук страница на Plickers 
• Идея за обратна връзка (от сайта geddit) - A - нищо не разбирам; B - започвам да схващам, C - долу-горе разбирам; D - всичко ми е ясно!