Работа върху текст - втори, трети, четвърти клас

С благодарност към Светлето Иванова за втория слайд!

Злате, неуморна си! Как успяваш да подготвяш толкова много полезни материали? Възхищавам ти се и ти благодаря!

Благодаря!

Отбила си топката с достойнство, Злате! Благодарности за споделеното! Май някои от шантавите ми идеи от поредицата "Забавно четене" наистина започнаха да се превръщат в "шаблони". Не е неприятно!

Благодаря, Злате! Наистина много полезно. В теста ми за изходно ниво включих три въпроса към съдържанието на текста. Децата с добра четивна техника успяха да се справят без проблеми, другите се затрудниха. Но интересното бе друго. От началото на годината в класа ми има дете от Япония, чийто баща е българин - професор по музика. Детето отначало разбираше много малко български, но в края на годината в диктовката бе допуснало само една грешка. За сметка на това не се бе ориентирала в съдържанието на текста. Същото се е случи и с бащата - попита ме, защо думата "бди" да не означава и "не спи", както е отговорила дъщеря му, а точно "внимателно следи", какъвто бе смисълът й в диктовката. Тогава си зададох въпросите, които и ти, Злате. 
 Твоята презентация е отлична идея и помощно средство при четенето с разбиране. Още веднъж благодаря!

Отлична работа, както винаги! Благодаря за споделеното.

И от мен благодарности, Злате! Харесвам такива полезни и практични уроци!

Злати, БЛАГОДАРЯ!!! Поздравления за полезната презентация! С удоволствие ще я предложа на моите второкласници.

Благодаря сърдечно, мили момичета!

        

Чудесно! Поздравления и благодарности!

Много полезен материал и за нас и за децата!

 Благодаря, Ира! Благодаря, Роси!