Колеги, търся помощ!!!
Колеги имам такъв проблем - попълвам дневника на 1 клас.На края трябва да напиша резултатите от общообразователната подготовка, но се чудя това само като качествена оценка ли трябва да е ,или като текст.В смисъл :Бел - среден и т.н. , или да опиша точно какво е усвоило детето?Ако някой ми помогне ще бъда много благодарна.За първа година съм учител и за това срещнах подобно затруднение...
И ние пишем свободен текст. Давам мой примерен шаблон:
БЕЛ: Ученикът владее / не владее/ механизма на четене. Скоростта е в границите /под ; над/ норматива за 1 клас. Някои думи сричкува, а други изопачава, но разбира / не разбира/ прочетеното. Отговаря / не може да отговаря/ адекватно на въпроси към текста. Пише / не пише/ четливо ръкописно. Допуска правописни грешки, които се дължат на неукрепнало умение за самопроверка /или има отличен правопис/, / или не владее граматичните знания и умения /
Математика: Записва, чете и сравнява правилно / неправилно/ числата в кръга до 20. Владее /не владее/ алгоритмите за събиране и изв. и ги прилага / не умее да прилага / при решаване на задачи. Допуска / не допуска / изчислителни грешки. Може / не може/ да прочете и реши текстова зад. Не умее / умее/ да съставя т. зад. по картина и дадени числови данни. Умее / не умее/ да измерва отсечки и да чертае отс. по даден размер. Разпознава / не разпозн. / изучените геом. фигури.
Роден край: Владее / не владее/ основните понятия от уч. съдържание за 1 клас. Разбира / не разбира/ връзки и зависимости в природна и обществена среда. Може / не може / да работи с тест; непълно отговаря на въпроси; дава неточни отговори/. В часовете по ИИ и ДБТ достига / не достига/ до краен резултат; нуждае се от помощ; работи самостоятелно. Покрива / не покрива / нормативите за физическа дееспособност.
Дано съм полезна!