Една идея за развитие на речта

Поредната ти безценна находка!  Започвам проучване. Благодаря, Деси!

 Определено не е подходяща тема за вдъхновение на творческите възможности на децата! Как да ги защитим? Направо ужас!?

!!!!!!!!!!

Да ги защитим от какво?  Когато говорим по Човекът и природата за жизнения цикъл на растения и животни неминуемо стигаме до темата за смъртта. А ако децата се вълнуват от духчета, нека пишат за тях.

А и приказките на Братя Грим едва ли са пример за хуманност (вълкът изяжда бабата и детето, след което му ловецът му разпорва корема, за да спаси хората; Хензел и Гретел изгарят вещицата... и т.н.)

 Съвсем не смятам, че трябва да ограничаваме децата в естествените им възприятия на света, но се опасявам от натрапчиви внушения които бъкат отвсякъде! Духове, гробища, врати които се отварят сами..... Филми на ужасите........ Богатата фантазия на децата...... Бедното духовно образование...... Психиката на децата..... Всичко това ме тревожи- ето това събуди в мен постинга на Деси! Съжалявам, че  не разбрах вложения смисъл! Може би съм тясно скроена!?

  Руснаците имат издигнат паметник и на Сатаната, въпреки че са една от най-духовните нации. Въпросът е, какво искаме да покажем , от какво се нуждаят повече учениците ни! Що се отнася за речника и енергиите на децата, наистина трябва да им се помага много ! Не умеят да ги използват правилно!   Приветствам и идеята за използване на филми, клипчета и всякакви аудио и видео ефекти за да се стимулира словотворенето им!

  

Плюсче за идеята, която Деси ми сподели преди да публикува тук. Подкрепям нейното твърдение, че децата създават много по-интересни текстове, ако темата ги заинтригува и е по-близка до тях.

С четвъртокласници правих нещо подобно. То беше свързано с митовете и легендите, но децата, освен че издирваха и се ровеха за интересни произведения от това естество и рисуваха илюстрации, имаха за задача да напишат съчинения, в които да споделят най-необикновената история, която са чули или преживели.

Получиха се невероятни разкази, но още по-впечатляващото беше, че в повечето от тях децата бяха главни герои и твърдяха, че тези необикновени случки НАИСТИНА са им се случвали.