Новото образование и отношението към учениците-инвалиди
В Нашето ново образование, скъпи форумци, имаме следния забележителен документ
Наръчник за идентифициране и категоризиране на ученици с трайни тежки увреждания(101 страници)
Той разделя учениците с трайни тежки увреждания в следните 6 категории, ученици с:
- Увреждания на възприятията - бавноразвиващи се
- Емоцианални и поведенчески отклонения
- Многостранна инвалидност
- Диагностицирани психични (и медицински) отколения
- Глухота
- Слепота
... Като към всяка категория имаме
1. Критерии за отнасяне към категорията
2. Най-често задавани въпроси и отговори
3. Примерен казус
Който е любопитен, може да го види целия (все още на английски ;) ), следвайки тази препратка.
Коментари