Образование 07.12.2008 Donkova 2107 прочитания

Учител или преподавател?

На мен ли ми се струва, или наистина е станала промяна и българските учители масово се възприемат и представят като "преподаватели"?

Хрумна ми насред поредния спор между свестни хора за болежките на образованието в дух "откъде да почнем разплитането на кълбото", когато една колега с доста голям опит каза: "учителите се затварят в академична преподавателска поза, защото се чувстват безсилни да променят училището". Разбира се възможни са и други обяснения - напримар спад в обществения престиж на "учителството" да прави "преподаването" да изглежда "по-престижно".

А е възможно и впачетленията ми да са частични и невалидни.

Вие какво мислите?

Реклама

Коментари

imhotep
imhotep преди 17 години и 4 месеца
Нямам идея, всъщност как е по-правилно? "Професор" в Италия значи учител. На учителите не им е работата да променят училището... има си мениджмънт на няколко нива, политическо ръководство...Въобще не се сещам за каква поза става дума... При такъв голям прием във ВУЗ и толкова ВУЗ-ове на глава от населението по-скоро университетският преподавател девалвира и няма вече кой знае каква полза от някакви академични пози и гимнастики...
Donkova
Donkova преди 17 години и 4 месеца

Имхо, мисля, че идеята е че учителят те учи на нещо, т.е. след като си минал през неговите ръце - знаеш и можеш да правиш нещо по някакъв начин. Преподавателят - ти дава идея за някаква наука, пък ти правиш или не правиш нещо с даденото според своя си воля и по свой си начин - затова се събираме в университетите да ни преподават с определена мотивация и по незадължителен начин. Към него време вече сме въоръжени от учителите  с разни начини за правене на неща със знанието и което е много по-важно - с помощта и на учителите сме си изградили някакви лични проекти какви искаме да бъдем, къде ще заемаме място в обществото и пр. Научили сме се да правим избор сиреч. Това, според мен го научаваме с учителите си, като непрестанно сравняваме с наученото от тях семейните проекти за нас си. Преподавателите ни отварят нови полета за правене на избор. Пък най-добрите от тях - даже са ни и учители.

Много стана бъбриво. Идеята е, че ако се оттегли в преподаване само - учителят естествено ще негодува срещу всяка друга работа извън норматива и в час ще почне да прави само трансфер на информация. Много ще държи на учебника и колкото по-дебел и сложен е учебникът - толкова повече причини ще има преподвателят да не прави друго освен трансфер на информация. И като стане министерски експерт по оценяване - ще одобри/напише такива средства за проверка, които проверяват само запомнената информация. А не усвоено знание. И никакво можене.

milenkova
milenkova преди 17 години и 4 месеца
Аз предпочитам да се наричам учител - в думичката преподавател не виждам нищо креативно - това е просто човек, който пре по дава неща на други хора - сякаш няма вложено нищо от себе си...
ananan
ananan преди 17 години и 4 месеца

Христос е бил Учител, не преподавател...

:-)

petruladon4eva
petruladon4eva преди 17 години и 4 месеца
Истината е че ние ,началните учители, не можем (а и не бива) да бъдем преподаватели.Ние сме УЧИТЕЛИ!А колко е хубаво сутрин да те посрещнат с думите добро утро , учителко.
danieladjavolska
danieladjavolska преди 17 години и 4 месеца
Аз съм за"учител".Учителят е в училище,преподавателят в университета.

В моята диплома пише специалност "Предучилищна педагогика"-детски учител.В последно време обаче се говори за възпитателки,лели,гувернантки,какви ли още не,само не и за детски учители.

Исках само да уточня,че и в детските градини работят детски учители.


imhotep
imhotep преди 17 години и 4 месеца
Ако това е разликата, вече много ще внимавам да не се наричам ПРЕПОДАВАТЕЛ :)
queen_blunder
queen_blunder преди 17 години и 4 месеца
В тълковния ми речник "преподавател" се обяснява чрез думата "преподавам", която значи "предавам някаква учебна материя". А пък за учител е написано: "просветен работник, който обучава ученици; преподавател". Те са синоними, то е ясно, но имат съществена разлика в смисъла и тя, според мен, е в обратната връзка по отношение на нивото и обема на овладяване на учебния материал от учениците: при преподавателя такава обратна връзка не съществува - който иска, ще научи, който не иска - няма, докато при учителя тя е непрекъсната и много важна, за да се осъществи обучението.