Колеги, днес съобщиха във вечерните новини на BTV, че предстои инсталирането на 6000 камери в училищата.Едната камера само струва около 2000 лева. Как ще коментирате това при положение, че за учителските заплати бяха необходими месеци, за да се намерят средства в бюджета?
Възмутена съм! Повече от възмутена - отвратена! Може би има някакви разумни доводи относно дисциплината в час, макар, че и това е съмнително - кое дава право на министерството да подлага на наблюдение /ежеминутно/ деца и с какво това подпомага подобряването на образователното качество? Как това ще повлияе на психикта на децата /особено на най-малките/, каква е ползата от всичко това, освен скритата тормозеща мисъл, че Биг Брадър ги наблюдава /това може да ги накара да кротуват, но може да ги накара и да безобразничат с цел слава/? За отношението между камери и учители дали изобщо има смисъл да коментирам? Как министърът ще обоснове решението си ежеминутно да наблюдава моя труд?! Знае ли министерството, че по закон за такова наблюдение е длъжно да иска съгласието на наблюдаваните? Ако върша нарушения и безобразия - това ще му даде повод да ме накаже, макар че никаде не се сещам да пише, че училището е наказателна рота, но с какво право ще наблюдава тънкостите, с които постигам добрите си резултати - работата на учителя е ТВОРЧЕСКА,ГОСПОДИН МИНИСТЪР, не можете без позволение да наблюдавате моето ноу-хау, както не можете да сложите камера в ателието на художника, докато рисува. И още нещо, вече лично засягащо ме: Господин министър, защо още не ми е изплатено мизерното увеличение, влезло в сила от първи юли, защо не се намериха пари за достойно заплащане на моя труд, а без проблем се намират пари за камери? МОН - минахте границата, отвъд която не съм сигурна, че съм склонна да търпя!
Всъщност, по принцип нямам нищо против да ме гледат как работя, но нека и аз да виждам очите на наблюдаващите ме, защото така е малко подло. Някак зад гърба. Пък и незаконно, защото никой няма право да ме снима без мое съгласие и това е така според българската конституция.
Докога ще търпим? - Унижиха ни с цялата си гнусна кампания против
нас по време на стачката. Унижаваха ни многократно с всичките си измислени
проверки и проверчици, с всичките си измислени статистики, с които ни
изтормозиха цяла година. Унижиха ни при "повишаването" на заплатите.
Последната измислица-камери навсякъде! Вероятно е нужно да бъдат
"усвоени" спешно пари и това е много добър вариант. И ще се демонстрира
загриженост за децата, и парите ще отидат при когото трябва. Чудесно!
При нас има камери в коридорите. Първият ден децата им се радваха, махаха с ръце, питаха кога ще ги дават по телевизията, а после свикваха, не се усеща някакъв възпиращ ефект. После разбрахме, че още не са ги включили.
Охранителните камери се движат от 3700 до 32 лв.
Далаверката обаче си я бива - държавата ще плати...
Малко остана - идват избори. Но какво ни чака?!
2) Ако горното е вярно се питам две неща:
а) какъв е смисълът да има стационарно решение, което ще се ползва в продължение на 2 седмици годишно, кой ще му е собственика и най-вече кой ще го поддържа в изправност при този нисък интензитет на ползване и тази разпръснатост на съоръженията из страната? (същата работа се свършва с 2-3 уеб-кама и нет в стаите за изпит)
б) какво ще прави директорът, ако учителите му откажат да работят в така "съоръжените" класни стаи през учебната година? например на база конституционното им право да не бъдат снимани без тяхно съгласие и липсата на доказателства, че не са снимани щом в стаята има камера. Не че това право не може да се дерогира при определени обстоятелства (иначе - началниците на гари, летища, КАТ и какви ли не институции щяха да не излизат от административния съд), но защо първо се слагат камери (предприема се действие), а после се решават проблемите, които е знайно, че ще възникнат. И най-вече защо един предприема действието (МОН), а друг (учителскят екип и директора) трябва да се погрижи за възникналите проблеми, без да е участвал при вземанто на решението за действието.
И на цялата врява, че пари за ученици и учители няма, защото при нас "увеличението" все още е 0 %, за камерки имало.Тъкмо се чудех за какво ли още ще отговарям през тази учебна година- то не бяха кифли, то не беше топло /сега ще е Европейско/ мляко, което никой не иска да пие, то не бяха външни оценявания през учебно време, за статистиките не ми се мисли...Ще отговарям и за камерката, вероятно.
Няма да се учудя, ако поискат да ми сложат и вкъщи- може да не отделям достатъчно време за подготовка на уроците! По тази логика, обаче, трябва да има камера и в месарницата, в операционната, в трамвая, а защо не и в домовете на учениците...
Права си и ти, Мария- лято е, трябваше да си починем!
ТЕКСТЪТ МИ СЕ ИЗТРИ В ПОСЛЕДНИЯ МОМЕНТ И ТОВА СИГУРНО НЕ Е СЛУЧАЙНО,А БЕШЕ ДОСТА ДЪЛЪГ И" С ПОДПРАВКИ"! В РЕЗЮМЕ - ПРЕЦАКАНА СЪМ В ЗАПЛАТАТА МИНИМУМ С 40 лв.ЗА ЮЛИ! А ВИДЕОКАМЕРИТЕ,МОЖЕ БИ, Е ДОБРЕ, АКО БЪДАТ НАСОЧЕНИ В ПОСОКА - ДА СЕ РАЗГЛЕДА ЗАКОНОВАТА УРЕДБА,КОЯТО ПРЕДПИСВА НАМАЛЯВАНЕ НА РАБ.ЗАПЛАТА ПО ВРЕМЕ НА ОТПУСКА! АЗ НЯМАМ УВЕЛИЧЕНИЕ НА ОСН.РАБ.ЗАПЛАТА,- 503ЛВ. ПРИ 32 ГОД. ТРУДОВ СТАЖ + І-ва ПКС !!!
затова пък, гл.счетоводителка е вече с фиксирана заплата 500 лв.! Ценностната ни система се изкривява жестоко! УВИ!
ЗА СРАВНЕНИЕ :В СТРОИТЕЛСТВОТО НАЧИНАЕЩИТЕ ДЮЛГЕРИ НЕ СЕ ХВАЩАТ НА РАБОТА ПРИ ПО-МАЛКО ОТ 600 ЛВ. ОСН. ЗАПЛАТА!
Що се отнася камерите извън училище, които да пазят за кражби - имахме такива, вече ги няма - откраднаха ги :)
На мен пък ей това ми харесва, мно-о-о-го! Не само училището е обществена институция, нали?
Я вижте, какво ще има октомври месец. Така, написано, какво точно ще се следи и записва, хич не ми звучи безобидно, нищо,че не разбирам нищо от компютри. Пък може и това да е в реда на нещата, а аз да съм в грешка, знам ли - все пак толкова по-умни хора от ме са го измислили...
И на мен не ми харесва, защото:
1. Директорът има достъп до тези камери само като наблюдател.
2. Министерството ще имат пълен контрол до съответния DVR.
3. Записите не могат да се съхраняват другаде или да бъдат използвани за излъчване в Интернет (примерно), при положение, че достъп имат само родителите на учениците.
4. Парите са по проект на ЕС и са отпуснати целево. Макар да съм учител по информатика, знам че няма как да бъдат дадени за заплати. Друг е въпросът защо не се кандидатства по проекти на ЕС, които ще стимулират финансово колеги, които проявяват повече съвест при работата си (хайде да не се лъжем).
5. Всичко това е от ден до пладне. И много странно, защо китайската фирма, която предлага въпросните DVR-и на цени около 15000 лв (20 000 са, но за такава бройка не може да няма отстъпки) има триезичен сайт - на китайски, на английски и на български ;)
Станете част от общност "Образование" за да коментирате и да създавате свои публикации. Ще се радваме да се присъедините към нас! Регистрирайте се сега!
всички ключови думи