Разпределения за 7, 8 ,9 и 10 клас по руски език

№

Брой часове

дата

Теми

Граматика

Забележки за настъпили корекции

Речеви умения

1.

Септември

8ч

Сто дорог – какую выбрать

1.Каникулы

2.Отдых и приключения

3.Места отдыха

4.Достопримечательности

5.Личные принадлежности

6.Тест-вх. ниво

Работа по двойки, по групи и индивидуално, разговори и дискусии

/проект”Исторические достопримечательности Болгарии”/

Выражение места и направления. Глаголы движения

Приглашение куда-н. и ответ на приглашение. Спрашивать и рассказывать о поездках, об отдыхе, о Болгарии

2.

Октомври

10ч

7.Путешествия /организация

8.Великие путешественники

9. Транспорт и средства передвижения

10.Континенты, географическая карта

11.Страны и города

Работа по двойки, по групи и индивидуално, разговори и дискусии

Выражение календарного времени. Выражение времени с предлогами через и после

Спрашивать нужную информацию в билетной кассе на вокзале, в аэропорту, в поезде. Делится впечатлениями

3.

Ноември

10ч

Дом, семья, быт

12. Семья

13.Родители и дети

14.Права и обязанности подростка

15.Проблемы в семье

16.Интересы, увлечения Образование и профессия

17.Школа

Работа по двойки, по групи и индивидуално, разговори и дискусии

Опрос: Как ты ладишь с родителями?

Выражение побуждения. Безличные предложения

Обсуждать проблемы и давать совет. Выражать просьбу, совет, запрет. Писать о семье.

4.

Декември

8ч

18.Школьные уроки, дисциплина

19.Взаимоотношения учитель-ученик

20.Уровни образования

21.Типы общеобразовательных заведений

разговори и дискусии, ролеви игри

Репортаж о школьной жизни

Выражение условия

Рассказывать о школе, о своих планах и мечтах. Выражать сожаление и сильное желание.

5.,6

Януари

10ч

Открой окно в мир

22.Любимые книги и авторы

23.Чтение и новые технологии

24.Книги, библиотеки будущего

25.Литературные стили и жанры

26.Театр, балет

учебни проекти, дискусии, беседи

Причастие

Передавать коротко содержание текста,.Говорить о любимых жанрах.

7. 

Февруари

12ч

27.Выставки, кино

Услуги, отдых, транспорт, медии

28.Почта, телефон

29.Ресторан, кафе

30.Бытовое обслужвание

31.Мода

32.Телевидение. Реклама

Ролеви игри, учебни проекти

Выражение одновременности и последовательности действий в сложном предложении Прямая и косвенная речь.

Обсуждать программу телевидения, писать рекламы, обсуждать совместную деятельность по телефону

8.

Март

12ч

33.Здоровье

34.Медицинское обслуживание

35.У врача

36.Части тела

37.Тест

38.Полезные привычки

39.Музыка

Ролеви игри, работа по двойки, по групи и индивидуално, разговори и дискусии

Постер: Здоровье нельзя купить, но его можно сохранить

Безличные и неопределенно-личные предложения. Прямая и косвенная речь.

Описывать симтомы болезни. Интересоваться здоровьем других людей.

9.

Април

10ч

Я и взрослый мир

40.Эмоциональное состояние

41.Личные проблемы подростков. Любовь

42. Качества характера

43. Внешность и характер

44. Эмоции

разговори и дискусии, работа по двойки, по групи и индивидуално

Полные и краткие прилагательные в роли сказуемого.

Описывать внешность. Выражать отношение к кому-н.

10.

Май

12ч

Человек и природа

45. Погода, время года

46.Прогноз погоды

47.Климат

48.Экология и окружающая среда

49.Проблемы экологии

учебни проекти, разговори и дискусии, „Шесть шляп мышления”

Страдательные причастия

Говорить о погоде и о климате планеты, определять причины глобального потепления/.

11.

Юни

10ч

50.Тест-изх. ниво

51.Природные явления

52.Массмедии

53.Свободное время

54.Новые технологии

55.Интернет

учебни проекти, работа по двойки, по групи и индивидуално, разговори и дискусии

проект „Великие открытия”

Выражение определенности и неопределенности. Неопределенные местоимения и наречия.

Говорить о проблемах и интересах молодых людей; о значении технологии в нашей жизни