Образование 30.08.2008 taniageorgieva 1461 прочитания

Вълчев, да вземеш да въведеш мандатност за директорите!

Господин министър на образованието, моля от името на цялото учителско съсловие да въведеш мандатност за директорите на българските училища! Даде им големи заплати, голямо диференцирано заплащане, огромни правомощия ама те се самозабравиха,бе. Масово нарушават твоята наредба№2 от 18.02.2008 в преходните и заключителни разпоредби параграф 2 ал.(1), където изрично им нареждаш да не намаляват основните заплати договорирани преди наредбата. Уж тече повишение на заплатите по училища, а  основните заплатите на най- квалифицираните ти учители с І и ІІ ПКС масово се намаляват. Моята от 513лв я "увеличиха" на 500лв. В моето училище аз съм единственият учител с І ПКС. Чистото увеличение на заплатата ми е едва 44лв най- ниското в цялото даскало, учителите без ПКС имат увеличение до 90-100лв, вече и колегите с ІІ ПКС вземат повече от мен, а за младите учители да не говорим - тяхните заплати скочиха с цели 120 лв.

 Господин министър ти това ли ги инструктира нашите директори- да ни накажат задето сме квалифицирани? Постоянно да ни се натяква, че който не е доволен го чакали еди колко си други училища? Че който много знае да си ходи! Защо не издаде един свестен документ да знаем колко ни е увеличението от 01.07.2008г да не ни се налага да ставаме подлизурковци и всичко гадно на което е способен човек за да "заслужи" достойно повишение на заплатата следващият път? Те харно си бяха диференцирани заплатите ни- по стаж, по ценз, и по твоето прословуто диференцирано заплащане. Защо позволи тоя хаос в заплатите, това безумно разчистване на сметки, това невероятно унижение на твоята квалифицирана армия от учители? Не е ли ясно, че ние с многото квалификации и специализации и тем подобни сме хората, които се преборват с претрупаните учебници и учебни програми,повечето от които не са никак съобразени с възможностите на учениците, че ако не сме ние да "преведем" на достъпен език съдържанието и да "снижим" нивото до достъпност на учебния материал до разбираемото - българското училище ще произвежда масово  "неграмотни" по всички учебни дисциплини?

Или може би това е твоята политика? Може би ти искаш да ни унижиш? Докога? и Докъде? Има опасност в българските училища да не останат достатъчно квалифицирани и способни учители, които са способни да се справят с лошите учебници и претрупаните учебни програми. Тогава какво ще правиш господин министър? От чужбина ли ще си изписваш добри учители?

Моля те, от името на всички учители спри тоя произвол и хаос в училищата! Създай условия за пълноценна и творческа дейност. България има приказни деца, нека твоите добри учители развият техните таланти. Нека твоите специалисти олекотят претрупаните програми. Одобрявай само тези учебници, които са писани за деца а не за професори. Децата в по- голямата си част отказват да учат защото им е трудно. Направи и техният живот по- лесен, а ученето да е за всички, а не само за отличниците.

Реклама

Нали ти си образователният министър? От теб зависи да няма унижени учители? Униженият учител не може да бъде творец! Направи нещо добро за българското образование! Направи добри и достъпни за повечето деца учебни програми! Направи достъпни и интересни и разбираеми учебници! От теб зависи! Образованието е в твоите ръце! Не го затривай! Не го разсипвай! Каквото било - било!

И нека моля, директорството е мандатно- стига произвол, стига шуробаджинащина, стига бащиния, стига субективизъм, стига гонки, стига саморазправи, стига хаос (да не казвам за какви огромни злоупотреби се спрягат някои  от тях)- ние учителите сигурно повече няма да стачкуваме- закъде с тия продажни синдикати. Искаме да работим за ограмотяването на нацията.

Освен това дисциплината в училищата трябва да се затегне- издай действаща и то много строга наредба, униформите са желателни- както за ученици, така и за учители, трябва да има наказания не само за учителите, но и за учениците. То май сега учителите нямат никакви права- всичките ни задължения са записани като права. На този етап права имат учениците и директорите. Когато и учителите имат права нещата може би ще потръгнат.

Господин министър, написах с най- добри чувства и защото много страдам заради много лошият път по който е тръгнало родното образование. Моля ви не ме съдете, а ме чуйте аз искам между българските учители и техният просветен министър най- накрая да започне диалог.Не се сърдете и за обръщението на "ти"- ти си господа на българското образование. БЪДИ ДОБЪР ГОСПОД!

С уважение : Таня Георгиева


Реклама

Коментари

taniageorgieva
taniageorgieva преди 17 години и 8 месеца
Моля колеги, ако съм пропуснала нещо допълвайте! Все някое птиченце ще изчурулика на нашия министър за това обръщение- нека е пълно.
nelipetkova
nelipetkova преди 17 години и 8 месеца
Браво,колежке! 100% заставам зад написаното от теб! Само ми позволи да  изкажа абсолютния си песимизъм. Министърът няма да чуе разумните ти доводи. Няма да направи нищо от това, към което така емоционално го призоваваш. Само ще осъзнае по-добре каква е сторил с образованието и това ще го зарадва неимоверно много. Ако изобщо чете...А за директорите-отново си права. Те са богато възнаградени за натиска, който ни оказваха по време на стачката. И ще продължат още по-яростно да ни притискат. В тях е "и хляба,и ножа". Уви...
RosicaAleksandrova
RosicaAleksandrova преди 17 години и 8 месеца
Aбсолютно подкрепям казаното по-горе от Таня, но и аз съм песимист, че някое птиченце ще чуе или поне ще се осмели да изчурулика, защото тези птиченца нямат интерес да чуруликат.
iskrapetrova
iskrapetrova преди 17 години и 8 месеца
Няма нужда да му напомняте,колежке,те/министрите /и без това се считат за богоизбрани,но не знам само как ги събраха всичките с един и същи недостатък-пълна глухота
taniageorgieva
taniageorgieva преди 17 години и 8 месеца
Нели, повече оптимизъм! Нали винаги учителите са били новатори! Нали винаги търсим различни пътища за да стигнем до целта, особено ако целта си заслужава! Министъра е прекалено високо, информацията не стига до него в действителния си окаян вид, на него му се предава всичко лъснато и напарфюмирано, на светлинни години разстояние от действителността. Той може и хабер да си няма каква джунгла е по места. Да не подозира, че има опасност да влезе в историята като министъра съсипал окончателно българското образование. Около него са само подлизурки и нагаждачи. Кой да му каже за батака и нередностите? Нали ние трябва да потърсим макар и нетрадиционни пътища. Аз мисля, че трябва да опитваме пак и пак и пак... докато ни чуят и докато пожелаят да водим диалог- истински и ползотворен. Аз на министъра мога да му разкажа такива неща, че да се засрами от собствените си директори- само от някои разбира се. Измежду тях има и много свестни и добронамерени.
krastev
krastev преди 17 години и 8 месеца
Заставам зад написаното, но с голяма доза песимизъм. Не се надявам този министър на чуе нещо от това, което му се казва. Вярвам в едно нещо – това, което сега се случва е част от план за съсипването на образованието. Да се даде власт на директор е все едно да се върнем назад в историята. И като казвам това се замислям за друго – че то в образователната си система комай времето е спряло на датата 10 ноември 1989 г. И докато не се направи една стачка до дупка и не измете от постовете им всичките тези държавни тунеядци и безстопанствени търговци в храма на собственото ни бъдеще - децата / виж постинга за утилизацията на училищата по-горе/ положението няма да се оправи. 
Честита септемврийска стачка, господин министре.


lilipetrova
lilipetrova преди 17 години и 8 месеца
Прекрасно е казано колежке.Но сте пропуснали да добавите,че и корупцията е на ниво.За назначения,се взимат пари.За да не те съкратят също.За да се уредят ученици с по-високи оценки също.Та 50% от директорите от провинцията ,си направиха апартаменти в София.Да не говорим за парите,които взимат от дадените обекти под наем.Официално е една сума,а неофициално има и за джоба.и.т.н.
Donkova
Donkova преди 17 години и 8 месеца

Лили, защо ти се струва че на директорите на училища мечтата им в живота е да живеят в София? Чак пък 50%?!

Има един проблем, за който не знам дали си давате сметка. Когато злоупотребява с отдаване под наем на имущество, директорът злоупотребява с общинска собственост (прочее той не може да сключва договори за наем без съгласието на общината, а в някои общини - изобщо не може - общината ги сключва договорите за наем на училищните помещения).  Но кметът не му е работодател и не може да го уволни за нарушаване на финансовата дисциплина. Такъв е началникът на РИО. Който пък, не се занимава с училищните недвижимости, защото те са....общинска собственост. Това "леко"  преплитане на правомощията в образованието отваря една широка сянка за "предприемчиви" директори. И не се отнася само до разпореждане със собственост. За съжаление - няма все още следи от желание за разплитане на усуканите до парализа на контрола правомощия. Имаше такава в Национлната програма 2006-2015, но нищо не помръдва.

lidiqganeva7
lidiqganeva7 преди 17 години и 8 месеца
Заставам зад написаното от теб, Таня!!! Особено що се отнася до мотивацията на децата за учене. Защо ли в Европа държат на олекотените програми?