Категория
Категория от общността Образование.
Всички видими публикации от общността по избрания категория.
Когато за първи път ми бе описан интерактивният метод с ефектното име "мозъчна атака", попитах преподавателката дали не е по-правилно да се нарече "умствена атака", но тогава тя не успя да отговори на въпроса ми. ...
Здравейте ! Преди няколко дни случайно попаднах на вашия сайт, който много ми допадна. Благодаря на създателите и както се казва "Дай Боже всекиму" да намери по нещо за себе си. ...
Това е развит от мен работен ход на урока за звук и букви „Ч,ч” отпреди четири години. Тогава работехме по учебника на изд. „Просвета”, чийто автор е доц. Станка Вълкова. Надявам се, че Сиси ще може да ползва някои упра…
Конкурси за изобразително изкуство, които намерих оттук-оттам :)))...
Не, не е Днес разбрах, че в сайта можеш да оцениш който учител си поискаш. Показаха ми го две деца от 5 клас. Всеки ученик (бивш или настоящ) може да добави учител (ако още го няма в списъка), да впише по какво преподав…
10-те златни правила на НЕТИКЕТА! ("Нетикет" произлиза от други две думи - Интернет и етикет. На англ.: Netiquette) 1. Не забравяй, че отсреща стои човек! (не бъди груб, уважавай човека отсреща) 2. Придържай се към стан…
Здравейте, колеги! Интересно ми е да разбера навсякъде ли е така или съм попаднала на неподходящо място и колектив? Не е имало съвет, оперативка или просто събиране, на които да не ние натяквано колко проблеми създаваме…
Ето една приятна покана с много възможности за всеки учител (с английски език! ;-)), на когото му се работи по интересен начин! Драги Училища! Поздрави от Финландия! Координатор съм на програмата "ЕНО-Околна среда Онлай…
Преди доста време ви бях показала част от един вестник, с който нашия клас изненада училищното ръководство.Тази година излезе още един брой и смятам да не го крия от вас....
Прочетох първия пост на qween_blunder и тъй като и аз съм нова тук, както тя е била, когато го е писала, реших да ви запозная с най-честите грешки на учениците от 5, 6, 7 клас при възпроизвеждането на новите понятия по…
