Сензация

Мда,а,а, точно за това си говорим - МОН декларира, че прави реформи, обвини учителите, че не искат реформа, а само пари, обществото непрекъснато ругае учителството и некачествения му труд.. И сега - хоп, то пък не било толкова нужно човек да има специална подготовка, к,во толкова, то и лекар можеш с практика да станеш, тъй де, пращат те на бойното поле, правиш там криво-ляво някоя и друга операция, от зор попрочиташ две-три книги и..готово, обучен си. Та май в това ще се състои цялата Реформа - да закрием училищата, да въведем урбулишката делегирани бюджети, да наравим скоростно някой и друг учител, дето хич хал хабер си няма от тая работа и..да спестим пари. Нямам думи. Тъжно, глупаво, антинационално.

Тони, честно казано, не мога да го преглътна, затова се връщам да коментирам. Ама това не е единствената недомислица - вече е публикувано в държавен вестник правилото, според което в детската ясла могат да се приемат деца, навършили 3 месечна възраст. Досега беше от 10 месеца нагоре, като по презумпция поне се очакваше, че децата са проходили, тръгвайки на ясла, сега вече майките могат да ги хвърлят след 3-тия месец вяслите и...забележете, грижа за човека, да ходят да си кърмят детето на място, в яслата. Като че ли така ще ходят на работа и може би пък ще е супер неизгодно, ако седят да си го кърмят в къщи. Пак нямам думи. За това    , че е доказано, че раннното отделяне на детето от майката води до психическа депривация,     че забавя развитието и нанася вреда, както на емоционалното, така и на физическото развитие.. ни гък. Те у Европата и на Запад така правят - що пък и ние да не можем. Да, ама от Запада като дойдат в наште детски градини само крадат идеи и цъкат, а ние ще се връщаме в каменната ера. Ами да се връщаме - то и без това за друго не ставаме. От пещерняка космонавт трудно ще направиш.

hoaxer, в детските градини учители ще стават помощник-възпитателите, които след две годишно обучение, платено от общините и съответната детска градина в съботно-неделни курсове, ще могат да заместват учителките като за целта ще са полулили образователна степен "бакалавър". Тези курсове вече тръгнаха в София. Малко са младите помощник-възпитатели, повечето са над 40 години. В замяна на платеното обучение, съответният човек ще е длъжен след това да работи 5 години в съответното детско заведение и ще получава вероятно 80 % от заплатата на млад специалист. Тоест за 7 години напред учители в детските градини поне, ще има. Кой знае, може пък в училищата да стартират такива курсове за обслужващия и помощния персонал... Или пък за нахъсените родители, такива като тая майчица от твоя линк. Що пък не, колко му е.

До преди месец министър Вълчев твърдеше, че учители не липсват и всичко ни е наред. Сега други неща четем. Даже в безплатния градски вестник от днес се казва, че основното образование след завършен 7-ми клас се отлага с една година, защото не достигат учители по английски и информатика.

Вълчев е избрал евфемистичния израз "разширяване на достъпа до учителската професия", който всъщност означава да преподават в училище неквалифицирани и необразовани преподаватели. Тоест такива, които не са подготвени да обучават деца.

По-красноречив пример за безхаберие по отношение на образованието едва ли може да се види някъде.

"Голям глад е за преподаватели по английски език. Учителската професия трябва да стане по-достъпна за такива специалисти. Може хора с други специалности да бъдат назначени като младши учители по английски. В такъв случай не е нужно да имат учителска правоспособност и за 1-2 години ще я придобият допълнително", обясни министърът на образованието и науката Даниел Вълчев. 500 начални учители са обучавани в Шуменския университет, за да могат да преподават английски език в начален курс. Още 625, обучаващи се по други предмети, са започнали такава преквалификация в СУ "Св. Кл. Охридски". 25 специалисти по английска филология пък ще получат право да упражняват професията в училище. "Още около 300 учители на този етап също ще трябва да се преквалифицират, за да се покрият нуждите от кадри по английски език. Може да се ползват и студенти филолози в 4-5 курс", допълни Димитър Танев, главен секретар на МОН. От следващата учебна година ще влезе в сила и нов учебен план за 8 клас. Той нямало да се различава съществено от сега действащия и поради тази причина в МОН не предвиждат да се печатат нови учебници. Само за обучението по чужд език ще има други помагала. Промененият план се прави по силата на Закона за учебното съдържание и учебния план.

8< --------------------------------------------------------------

Имах един съученик, на който майка му беше учителка по математика и беше взела и някакви два часа по информатика, които никой не искал. За цяла година нито веднъж не включила на децата компютрите. Толкова по въпроса...

Те, сензациите в българското образование край нямат. Днес в актуално чета това : "Министър Даниел Вълчев е получил като подарък от Синдиката на българските учители книгата на проф. Кръстьо Петков, наречена "Учителската стачка 2007 - сбогом на солидарността".  Репликата е вметната по повод искания от СБУ мораториум върху продажбата на училищни имоти. Спомням си, че преди време коментирахме доста тази тема. Дали г-жа Такева е прочела нещо от коментарите или просто е ядосана, че до нея няма да достигне парче от баницата, не е ясно. На мен пък ще ми е любопитно да надникна в книгата на Кръстьо Петков, какви ли анализи има там и защо пък те са подарък за министър Вълчев...Ах, пише още, че към книгата има и сборник от събрани 1500 медийни публикации за стачката. Куини, професорът дали не си е написал сборника благодарение на публикациите в общност "Образование". Ще трябва да проверим - ако е така, да вземе и на нас да ни подари по една книга със сборник, така де, може да се окажем съавтори в подаръка за министър Вълчев..... Или пък да вземе да подари по един комплект на всяко училище и детска градина. Да си знаем за следващия път от къде да чакаме анализите и от кого да ги търсим.

"...пази боже сляпо да прогледне...."  и още едно   " за едни брадва, за други сватба"!

  С поздрав, но не към конюнкутрните личности!;-(

Тези два дни прочетох няколко пъти материала и коментарите.

Едно нещо мира не ми дава.  Всички се възмущаваме. Всички разбираме колко разрушително за българското образование е това решение. Колко още по-неконкурентноспособно ще стане то в сравнение с останалите европейски страни. Какво отстъпление от столетни позиции е то. Какъв удар върху авторитета на все по-малко оставащите читави учители ще бъде. Как още повече ще увеличи пропастта между родителската общност и училището.

И КАКВО ПРЕДЛАГАТЕ ДА ПРАВИМ? 

Ще стоим и ще гледаме как се сбъдват най-мрачните ни сънища? Ще мислим за себе си като за независими, защото от нас нищо не зависи?! Така ли ще оправдаем нарастналия интерес на обществото към нашата общност, с който с право се гордеем напоследък?

ПРЕДЛАГАМ ДА НАПИШЕМ ОТВОРЕНО ПИСМО ДО МИНИСТЪРА НА ПРОСВЕТАТА И ДА ЗАЩИТИМ ДОСТОЙНСТВОТО НА НАШАТА ПРОФЕСИЯ.

Шели е права. Нали знаете: ако с гледане се овладяваше професия, до сега и кучето щеше да стане касапин.

Ако ние не се защитим - няма кой да ни защити. Приканвам и преподавателите в педагогическите вузове да се присъединят към нас, ако искат да защитят достойнството и на своя труд. Учител не се става така лесно, нали колеги, преподаватели във ВУЗ?!

galina trifonova напълно съм съгласна с вашето мнение!!! Ако ние не се защитим- няма кой да ни защити. В този момент трябва да бъдем всички заедно- преподавателите в ВУЗ, ние учителите и родителите.

НЕТРЯБВА да  стоим и да гледаме как се сбъдват най-мрачните ни сънища!!!Да защитим достойнството на своя труд и бъдещето на нашите деца!!!

 

Строго погледнато, този, който има пряк интерес от качество на образованието, е ученикът и родителят му. Само се тревожа от позата на повечето родители - ДЪРЖАВАТА трябвало да му осигури евтина детска градина, безплатно образование, безплатно това и онова... И щенията им стигат дотук - каквото и да е, да е на символична цена или безплатно... А на всеки е ясно, че безплатен обяд няма...Андрешковци...

То хубаво, ама в Коституцията пише "право на безплатно" и "задължително до 16 г. възраст".  Така че, в този обсег - 6-16 родителите не можем много да ги съдим за неразумност на щенията. Виж за пасивност при неспазване на ангажимента на държавата по конституция - направо нямам обяснение що не са на палатки пред МОН и МФ и не замерят с учебници авторите им. Щото иначе чета, че нахълтват в класната стая, като не им харесва как си върши работат учителя. Да не би да не са в течение кой определя финансирането и кой отговаря за учебниците?

Ами, в течение са. Все пак има и такива, които отчитат сложността на учителската професия в днешно време. И какво от това - време е заедно да действаме, ясно е че българското образование е провалено, ясно е, че ценностите в семейството са доста изкривени, значи усилията трябва да са съвместни. Иначе няма да стане.