ПРЕМЪЛЧАВАНЕТО НА ПРОБЛЕМИТЕ В УЧИЛИЩЕ НЕ ВОДИ ДО ТЯХНОТО РЕШАВАНЕ

Нови онлайн възможности в помощ на учителите

 „Казвам се Петър на 13 години съм, винаги получавам това, което искам, но никой не ме обича. Майка ми и баща ми си имат фирми, прибират се вкъщи късно и постоянно са изморени. Не се интересуват нито един от друг, нито от мен. Когато искам нещо от тях, ми дават всичко, само и само да ги оставя на мира и да не им досаждам. Ако има някакви проблеми или просто искам да си поговорим, махат с ръка, пъхват ми в ръката пари и ме карат да ги оставя на мира.

Сам съм, понякога ми е тъжно... В компанията ми има момичета и момчета. Винаги добре се забавляваме. Е, вярно, понякога е голяма скука, но сега, след като открих това ново дете, се кефя всеки ден. Става дума за една малка, осемгодишна, има очила и е много дебела и грозна. Много ми е готино, когато я правя за смях. Тя се върти, плаче, бяга. Но на такъв смелчага като мен няма как да му избяга...

Но какво им става на всички? Защо момчетата така ме зяпат, а момичетата ме заобикалят? И учителите ме гледат някак си странно. Постоянно някой възрастен върви след мен… Вчера баща ми идва в училище, вечерта вкъщи се караха, класната разбра за това и ме извика на разговор...

Нима измъчвам и тормозя хората? Аз? Това не е вярно, ние само обичаме да се смеем. Аз тая малката дори не я познавам, не знам даже как се казва. Искала да се самоубива? Е, аз какво общо имам с това? Добре, де, може би съм я виждал. Но малко... Да съм я тормозел? Не знам какво означаватова. Оставете ме на мира! Утре да ходя при директора? Но защо?...“

 Има ли сте и вие подобни случаи във вашата педагогическа практика?

 В последните години агресията и училищния тормоз се нареждат се сред най-горещите проблеми в нашите училища. Необходимостта от решаването на тези проблеми става все по-наложителна.

В онлайн наръчника на „Издателство РААБЕ България“ „Трудните деца в училище. Комуникация, взаимодействие, отговорности“ ще намерите професионални и компетентни съвети за установяване и овладяване на проблемното поведение при учениците. Практическите указания и насоки, ще ви помогнат да прилагате ефективно различни модели на ситуации за диалог и взаимодействие с ученици и родители.

С няколко натискания на клавишите вие ще работите винаги с обновена и актуална информация. Единственото, което трябва да направите е да се регистрирате на onb.raabebg.com и да тествате онлайн наръчника напълно безплатно за 15 дни. Повече информация за онлайн изданието ще намерите на адрес: http://www.raabebg.com/onlain-abonament-trudnite-detsa-v-uchilishche