Съвременно образование

Приоритети

I.      Интегрирана политика за съгласуваност между всички сектори и институции, свързани с образованието и развитието на децата и младите хора в България.

II.     Подобряване на качеството и осигуряване на равен достъп до предучилищното и училищното образование.

III.    Квалификация и кариерно развитие на работещите в сферата на образованието.

IV.    Възпитание и личностно развитие на децата и младите хора.

V.     Развитие на конкурентноспособно висше образование.

Акценти

•     Постепенно намаляване възрастта за задължителен обхват на децата в предучилищно образование, започвайки от 5 години.

•     Задържане на децата в училище чрез увеличаване броя на занималните

•     Осъвременяване на учебните програми и учебното съдържание с цел практическа насоченост и развитие на умения и компетентности.

•     Акцентиране върху грамотността на учениците.

•     Постепенно осигуряване на задължително изучаване на английски език и втори чужд език по избор.

•     Въвеждане на система за кариерно развитие на учителите.

•     Провеждане на задължителна постоянна квалификация.

•     Подкрепа за учители, работещи с деца със специални образователни потребности и надарени деца.

•     Увеличаване броя на педагогическите съветници в училище.

•     Развитие на личността на детето чрез програми за гражданското, здравно образование и предприемачески умения.

•     Анализ и повишаване ефективността на програмите за развитие на средното образование с особено внимание към спорт и изкуства.

•     Партньорство на бизнеса при изработване на образователната политика в сферата на професионалното образование.

•     Засилване ролята на училищните настоятелства.

•     Включване в управлението на образователната система на родителите, социалните партньори, бизнеса и неправителствения сектор.

•     Ефективно стартиране на системата за студентско кредитиране.

•     Промяна в системата на акредитация на висшите училища и преразглеждане на ролята на Националната агенция за оценяване и акредитация.

•     Изграждане и прилагане на система от обективни критерии за оценка и съпоставяне качеството на образование на отделните университети.

Развитие на научноизследователска и развойна дейност

Приоритети

I.     Политики за постигане на целите на Лисабонската стратегия в сферата на науката с приоритетно програмно финансиране, насочено към потребностите на икономиката.

II.     Преоценка ролята на БАН с цел засилване на интеграцията между научните институти и звена на БАН и университетите в страната.

Акценти

•     Засилване ролята на научната и развойната дейност в развитието на националната икономика като икономика на знанието.

•     Подобряване на приложната насоченост на фундаменталните научни изледвания и връзката им с потребностите на бизнеса и държавното управление.

•     Модернизация на съществуващата научна инфраструктура и издигане статута на учения.